小班教案《快樂跳跳跳》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中,讓幼兒跳時注意不與同伴碰撞,會看指令向不同的方向雙腳併攏輕輕地跳,體驗與同伴一起遊戲的快樂,快來看看幼兒園小班《快樂跳跳跳》含反思教案吧。
教學目標:
1、會看指令向不同的方向雙腳併攏輕輕地跳。
2、跳時注意不與同伴碰撞。
3、體驗與同伴一起遊戲的快樂。
4、培養幼兒團結合作的觀念。
5、樂於參加體育活動,感受幫助有困難的人的快樂體驗。
教學準備:
1、籃球一隻
2、自制箭頭四個、箭頭手示牌一個
3、自制大、小動物骰子二個
教學過程:
一、聽音樂開火車進場
師:今天天氣真好,我們一起去做運動吧,出發啦!
二、聽音樂做熱身運動
師:我們來做熱身運動吧。
三、出示籃球匯入
師:我帶來了一個好玩的東西,看看是什麼?(籃球)
你們看老師拍籃球,籃球會怎麼樣呢?(會跳)它是怎麼跳的呢?(上下)
師:現在請小朋友小腳併攏,和籃球一起輕輕地跳一跳。(雙腳併攏輕輕跳)
四、出示箭頭,重點知道往箭頭所指的方向雙腳併攏輕輕地跳
1、出示第一個箭頭。
師:剛才我們看見了籃球會原地向上跳,它還會往不同的方向跳,請小朋友仔細看看它還會往哪邊跳呢?
師:瞧,這是什麼?對啦是箭頭,那要用箭頭怎樣表示籃球是往這邊跳的呢?我們一起來向箭頭指的方向雙腳併攏輕輕地跳跳看
2、出示第二個箭頭。