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  • 幼兒園大班教案《美麗的蝴蝶》含反思

    Word下載 餘正志   2023-03-07   202

    《大班教案《美麗的蝴蝶》含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     

     活動目標:

      1、激發幼兒喜愛蝴蝶、熱愛昆蟲的情感,嘗試用身體動作表現蝴蝶的成長過程,獲得快樂體驗。

      2、培養幼兒的觀察力、表現力及語言表達能力。

      3、瞭解蝴蝶的成長過程、種類、身體特徵。

      4、培養探索自然的興趣。

      5、能積極地與同伴交流自己的發現,激發進一步探索蝴蝶。

    活動準備:

      1、創設寬鬆的心理氛圍,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中活動。

      2、多媒體課件;鈴鼓1個;用各種蝴蝶卡片佈置「蝴蝶展覽區」;用各種方法、各種材料製作的蝴蝶。

      

    活動過程:

      1、帶領幼兒參觀蝴蝶展覽,自由欣賞、觀察蝴蝶。

      2、利用課件,向幼兒介紹各種類蝴蝶。(鳳蝶、蛺蝶、斑蝶、環蝶、枯葉蝶、眼蝶)

      3、故事《好餓、好餓的毛毛蟲》

      4、出示多媒體課件,向幼兒介紹蝴蝶的生長過程,並嘗試用身體動作來表現。

      (1)蟲卵(2)毛毛蟲(3)蛹(4)蝴蝶

      (5)完整認識蝴蝶生長的4個階段,瞭解蝴蝶的生長屬於「完全變態」。

      5、知識拓展:介紹其它與蝴蝶一樣成長過程屬於「完全變態」的昆蟲。(螳螂、蝗蟲、蟋蟀、飛蛾、螻蛄、甲蟲、天牛等)

      6、瞭解蝴蝶的身體特徵:(1)口器(2)腳(3)觸角(4)蝴蝶對人們的用處。(傳播花粉、觀賞等)

      7、遊戲:毛毛蟲變蝴蝶

      8、欣賞用各種方法、各種材料製作的蝴蝶,引出延伸活動:師生共同製作蝴蝶。(活動結束)

      活動延伸:師生共同動手運用各種材料來製作蝴蝶。

      

    活動反思:

      由於本次活動的開展,是從孩子的興趣點生成的,所以幼兒對整個活動充滿了興趣,他們的積極性、主動性得到了很好的激發。活動中蝴蝶圖片的欣賞、多媒體課件的運用、遊戲與音樂的有機結合,不僅使幼兒瞭解了蝴蝶的種類、成長過程、身體特徵,使重點和難點的學習得到很好的解決,更重要的是:幼兒在活動中感受到了美,在遊戲中體驗到了快樂。整個教學活動中,語言(故事)、藝術(表演)、健康(遊戲)等領域教育的滲透,體現了新《綱要》中「整合」的教育理念。表演和遊戲活動的開展,也正順應了孩子活潑、好動、愛表演的年齡特點,幼兒在動靜交替、輕鬆愉快的氛圍中真正體驗了快樂。

      當然活動中也存在不足:比如,遊戲《毛毛蟲變蝴蝶》內容太簡單,只停留在幼兒用動作來表現蝴蝶的4個生長過程,沒有更深的去挖掘。可以在每一遍遊戲結束,讓幼兒擺出不同的姿勢,「變」出不同的蝴蝶,對於大班孩子來說這樣可以使遊戲內容更豐富、更有趣味,也更有挑戰性。

    小百科:蝶,通稱為「蝴蝶,節肢動物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動物的統稱。

    大班教案《美麗的蝴蝶》含反思這篇文章共3038字。

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