幼兒園大班教案《猴子摘桃》含反思

《大班教案《猴子摘桃》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標:
  1、練習手腳着地屈膝爬行及跑、跳等動作,提高動作的協調性和靈敏性。
  2、探索爬的不同方法,發展幼兒的想象力和創造性。
  3、培養幼兒的合作能力。
  4、鼓勵幼兒積極參與遊戲,體驗遊戲帶來的快樂。
  5、培養幼兒團結合作的觀念。

  活動準備:
  1、幼兒經驗準備:幼兒已有手腳着地爬和縱跳的動作基礎。
  2、物質準備:小猴子胸貼,紅黃藍綠彩色貼片,墊子,懸掛幼兒自制紙製桃子,音樂碟

  活動過程:
  (一)、熱身運動。今天天氣真好,太陽照得大地暖洋洋的,小猴和媽媽一起去做運動吧。(上肢,下肢,肩,腰、膝,腳部都要鍛鍊到位,爲下面的活動做好身體準備。)

  (二)、探索不同的爬行方法
  1、自由探索多種爬行方法,看哪個寶寶能想出和別人不一樣的爬行方法。
  2、請幾隻小猴示範,引導幼兒比一比那種爬行方法最快。
  3、請幾名手腳着地屈膝爬行的小猴再次示範,並說說自己是怎麼爬的。
  4、播放音樂,幼兒爬行訓練。
  5、寶寶們本領可真大,累了吧,坐在墊子上休息一會兒吧。共同小結爬行動作要領,表揚爬行速度快,動作準確的小猴。

  (三)、遊戲:小猴摘桃
  1、幼兒分成兩組進行比賽。
  2、師:孩子們,你們看前面是一片桃林,你們想不想去摘桃吃呀?(採用激趣法,引起幼兒摘桃的願望。)
  3、講解示範去摘桃的路線:寶寶們要一個跟一個出發,爬過墊子,跑到桃林縱跳摘下桃子,再從墊子旁的小路跑步返回,(教案出自:麥芽教案網)把桃子放進筐子裏,直到桃子摘完爲止,摘得多的一組獲勝。
  4、教師根據活動情況進行小結,表揚鼓勵按要求遊戲,爬行速度快,大膽摘掛在高處的桃子而摘得多的幼兒。

  (四)、放鬆活動
  1、分享勞動成果。
  2、聽音樂,放鬆身體,互拍肩、背、胳膊、腰、腿,結束活動。

  活動反思:
  在活動中忽略了能力弱的幼兒的表現,在下次活動中注意幼兒的發展能力,及面向全體又個別對待。

小百科:猴子是三種類人猿靈長目動物的成員,靈長目是動物界的種羣,猴子一般大腦發達,眼眶朝向前方,眶間距窄,手和腳的趾(指)分開,大拇指靈活,多數能與其他趾(指)對握。包括原猴亞目和猿猴亞目。

大班教案《猴子摘桃》含反思這篇文章共2241字。

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