《大班教案《多彩的民族》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1.能辨認維吾爾族、蒙古族、朝鮮族、藏族。
2.初步瞭解維吾爾族、蒙古族、朝鮮族、藏族的生活習慣和民族特徵,感受他們文化風情。
3.用自己喜歡的方式進行藝術表演活動,體驗節日的快樂。
4.大膽說出自己的理解。
5.發展幼兒思維和口語表達能力。
教學重點、難點
教學重點是:讓孩子知道中國有多少個名族
教學難點:不同名族的不同特點以及他們的風俗習慣
活動準備
教學掛圖、音樂
活動過程
一.觀察
1.教師出示少數民族娃娃或教學掛圖,請幼兒認一認他們是什麼民族的。
2.說一說這些少數民族的服飾是什麼樣的,有什麼特點。
二.談話
1.組織幼兒說一說自己是那個民族的,本民族有什麼特別的服飾個生活習俗等。
2.讓幼兒互相介紹一下知道的少數民族,並說一說各民族的愛好和生活習慣等。可引導幼兒從用的,吃的住得以及喜歡的活動等方面進行介紹。
三.閱讀
請幼兒看《幼兒用書》第6-8頁,按要求進行閱讀的操作。進一步瞭解一些少數民族的生活習俗。
四.欣賞
1.播放一段或極端民族舞蹈的音樂請幼兒欣賞.
2.各組幼兒互相討論,說一說自己喜歡哪一段音樂,是什麼民族的,爲什麼喜歡它。可以談談自己的感受和看法。
五.展示
1.各組幼兒可選出一段或幾段少數民族的舞蹈音樂,互相商量編排舞蹈動作
2.各組幼兒全體或選出代表爲大家表演少數民族舞蹈。
3.教師組織幼兒互相評價.
六.大合唱
1.欣賞歌曲《愛我中華》,引導大家說一說歌詞的內容。
2.教師組織幼兒邊打節奏邊跟着唱歌,隨磁帶裏的伴奏樂曲練習大合唱《愛我中華》。
教學反思
本課的學習會讓學生更全面的瞭解,有更深刻的印象。特別是一些在我們生活中經常經歷的活動,而那些少數民族的一些節日雖然不多見,或許更能引起他們的注意。他們還可以親身體驗一下節日中的快樂,學生能夠在學習中,瞭解到祖國豐富多彩的傳統文化,是學生自身情感體驗的需要,同時更有助於培養學生熱愛祖國的深厚感情。
小百科:民族,指在文化、語言、歷史與其他人羣在客觀上有所區分的一羣人,是近代以來通過研究人類進化史及種族所形成的概念。由於歷史的原因,一個國家可以有不同民族,一個民族可以生活在不同的國家裏。
大班教案《多彩的民族》含反思這篇文章共2441字。
《大班音樂活動教案《多彩的民族》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助! 活動目標 1.欣賞各少數民族的舞蹈,在情景中大膽創編、模仿新疆舞的各種姿態。 2.感受少數民...
...《多彩的服裝》適用於中班的社會主題教學活動當中,讓幼兒感受各民族服裝的藝術美,幼兒認識各民族服飾的特點,讓幼兒知道我國是多民族的國家,從小熱愛祖國,快來看看幼兒園中班社會《多彩的服裝》教案吧。 活...
...爾族的風俗習慣及特色。2、感受少數民族的風情,激發幼兒熱愛少數民族的情感。3、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。活動準備:幼兒前期經驗、調查表、PPT等活動過程:一、講講知...
...的風俗習慣及特色。 2、感受少數民族的風情,激發幼兒熱愛少數民族的情感。 3、樂於探索、交流與分享。 4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。 活動準備: 幼兒前期經驗、調查表、PPT等 活動過程...
...爾族的風俗習慣及特色。2、感受少數民族的風情,激發幼兒熱愛少數民族的情感。3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。活動準備:幼兒前期經驗、調查表、PPT等活動過程:一、講講...
...數民族》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中,讓幼兒發展觀察力,記憶力,語言表達能力,初步認識維吾爾族、蒙古族的聚居地、服飾、風俗習慣等,知道他們是少數民族。知道我國是個多民族國家,激發幼兒熱愛祖國...
...彩。希望通過《我的家鄉民族多》這個主題活動的開展,幼兒能夠更加深入的瞭解雲南、瞭解家鄉,從而激發幼兒熱愛家鄉的情感。 活動目標: 1、知道三月街是白族最盛大的節日,瞭解三月街的活動,初步瞭解白族服...
...結有這麼濃的興趣,何不組織一次這樣的主題活動,以讓幼兒從小了解我國民族文化的博大精深,感受我國民間工藝的多姿多彩,從而萌發幼兒的民族自豪感。 內容與要求: 1、初步瞭解關於中國結的初淺知識,願意嘗...
...以對您的學習工作中帶來幫助! 活動目標:1、引導幼兒知道我國是一個多民族的國家,各族人民勤勞勇敢,他們都是中國人。2、鼓勵幼兒通過服裝辨認蒙古族、藏族、維吾爾族、朝鮮族四個民族,能用語言描述他們的主...
...情感。 3、大膽說出自己對民族的理解。 4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。 活動準備: 1、課件《民族》。 2、幼兒事先對中國的民族狀況有所瞭解。 活動過程: 一、幼兒交流調查表 ...