幼兒園大班教案《滾翻》含反思

《大班教案《滾翻》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標
  1、在遊戲中體驗學習前滾翻中提臀,團身,抱膝等系列動作,完成前滾翻,獲得成功體驗。
  2、喜歡體育運動,積極嘗試,克服畏難情緒,勇於挑戰自我。
  3、誘導幼兒自主的參加體育鍛煉。
  4、鍛鍊平衡能力及快速反應能力。
  5、增強合作精神,提高競爭意識。

  重點難點
  前滾翻的動作要領:低頭、含胸、抱膝、翻滾的學習

  活動準備
  體操墊若幹,數字卡片

  活動過程
  (一) 準備活動
  1、 教師帶領幼兒一起做徒手操。
  2、 放鬆環節:引出不倒翁的形象,
  3、模仿不倒翁在體操墊上做動作。

  (二)分解學習前滾翻
  分解動作一:低頭團身動作
  1、遊戲:“仰翻不倒翁”,
  2、引入抱膝團身動作的講解、示範。
  3、帶領幼兒在墊上學習抱膝團身動作,
  4、重點指導幼兒躺下要低頭含胸。
  分解動作二:雙手立撐提臀動作
  1、以遊戲“倒立識字”引入雙手立撐提臀動作的講解、示範。
  2 、指導幼兒練習,
  3、重點:雙手撐地,臀部上提。

  (三)前滾翻完整動作練習
  1、 教師放慢節奏示範前滾翻完整動作,強調立撐,瞪地,團身等動作要點。
  2、幼兒練習,教師巡視進行個別指導,請個別幼兒示範,教師指導不同幼兒掌握動作要點,克服困難,完成翻滾動作。
  3、 翻滾競賽:在規定時間裏,看誰翻滾的次數最多,最流暢。

  (四)內容拓展
  教師展示魚躍前滾翻,進一步提高幼兒對前滾翻運動的熱愛,體驗完成動作的成功感與運動的樂趣。

  教學反思 :
  1、 在課前裝備上,我做得很充分,基本上完成了我本次課的教學內容和教學目標。
  2、課中尊重幼兒,讓幼兒自主學習,探究學習。
  3、本次課中,幼兒激情相當高,學習練習的興趣很高。
  4、通過老師們的聽課,得到了很多的寶貴意見。
  5、在教學中,對於幼兒教育的組織教學,幼兒積極性的調動等,都應該努力去提高。
  6、注意語言的組織,我教學活動的組織。

小百科:滾翻指身體的某些部位依次支撐地面或器械,並經過頭部的翻轉動作。

大班教案《滾翻》含反思這篇文章共2366字。

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