《大班教案《有卡真方便》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、瞭解各種磁卡與生活的關係，以及使用的便利。
2、體驗合作的快樂。
3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
4、初步培養幼兒有禮貌的行為。
活動準備：
收集到的各種磁卡；統計表四份；小樹四棵；蘋果若干。
活動過程：
一、介紹自己收集的磁卡，瞭解磁卡的不同作用
你收集了什麼卡，有什麼用?
幼兒自由講述
（醫療卡、交通卡、銀行卡、充值卡、觀光卡、會員卡……不同的卡有不同的用處，有了這些卡我們的生活更方便了。）
二、按磁卡的作用做標記、分類
怎麼分呢?
每張桌上都有一張表格，我們可以把一樣作用的卡放在一間房子裡。那麼怎樣才能一看就知道這是什麼卡住的房子呢?
如果是銀行卡的家，可以設計什麼標記?
如果是會員卡的家，我們畫個什麼標誌呢?
幼兒合作設計標記、分類。
3、說說哪一組能最快地拿出顧客想要的商品，體會層級分類給我們帶來的方便(貨物分了又分，又整齊又方便，顧客來購物一下就能找到)。
活動延伸：
在角色遊戲中運用層級分類的方法佈置旅遊商品櫃檯，豐富「開商店」的遊戲。
活動反思：
活動過程永遠比結果更重要。在過程中，參與了，體驗了，提高了，成長了。讓我們繼續探究，在今後的實踐活動中歷練能力，展現才華。
小百科：磁卡是一種卡片狀的磁性記錄介質，利用磁性載體記錄字元與數字資訊，用來標識身份或其它用途。磁卡由高強度、耐高溫的塑料或紙質塗覆塑料製成，能防潮、耐磨且有一定的柔韌性，攜帶方便、使用較為穩定可靠。例如我們使用的銀行卡，就是一種最常見的磁條卡。
大班教案《有卡真方便》含反思這篇文章共1621字。
