《大班教案《橋的發展》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1、知道橋墩、橋樑、塔柱、拉鎖等橋的組成部分及作用，在決定橋面強度的因素，瞭解橋的發展史。
2、能提出想知道的關於橋的問題，積極參與橋的話題討論。
3、發展幼兒的觀察力、想象力。
4、能積極地與同伴交流自己的發現，激發進一步探索橋變化的願望。
【活動準備】
收集橋的圖片資料
【活動過程】
1、教師組織幼兒交流，調動幼兒關於橋的已有經驗。
師：你們有沒有見過橋？在什麼地方見過什麼樣的橋？
2、教師出示圖片，引出關於橋的發展史的話題。
師：這是人們最早造出來的橋，叫什麼橋？是什麼形狀的？
師：爲什麼人們要在這裏建一座獨木橋呢？
教師出示石板橋圖片。
討論：獨木橋和石板橋哪個更堅固？爲什麼？
教師出示石拱橋圖片，請幼兒比較石板橋和石拱橋。
教師出示鐵索橋、斜拉橋、懸索橋的圖片：這些是人們後來造的，看看橋面是靠什麼架起來的？爲什麼不造成拱橋的樣子呢？
3、引導幼兒提出自己感興趣的問題。
教師將幼兒提出的問題逐一在黑板上用圖示記錄，並和幼兒一起商量獲得答案的途徑。
活動反思
幼兒受生活經驗的限制，對橋瞭解較少，影響了幼兒創造。需要在課前多做一些準備，讓幼兒在生活中注意觀察瞭解橋的外形和用途，使經驗更豐富些，這樣幼兒才能更好的發散思維，進行創新。
小百科：橋可以搭在河谷或者海峽兩邊，又或者起在地上升高，越過下面的河或者路，讓下面交通暢通無阻。
大班教案《橋的發展》含反思這篇文章共1648字。
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...染效果。2. 欣賞家鄉的橋，萌發熱愛家鄉的情感。3. 培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。4. 引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。5. 培養幼兒的技巧和藝術氣質。活動...
...標：1、瞭解一些常見的橋的類型、特徵及用途。2、培養幼兒的發散性思維和動手構建能力。3、激發幼兒對科學活動的興趣。4、發展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。5、培養幼兒對科學現象進行探索的興趣。...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動意圖：5-6歲的幼兒對周圍環境事物開始有了較穩定的態度和情感。但他們對周圍事物的認識仍然是零碎、粗淺的。以幼兒生活附近的橋爲主題與幼兒共同關注橋的演變。橋給我們生活帶...
...橋及不同的建築風格。 2、通過看、比、說、做，讓幼兒感受家鄉橋的變化，體會變化給我們生活帶來的方便和舒適，從而激發幼兒愛家鄉的情感。 3、發展幼兒的想象力、表現力及語言表述能力。 4、能積極參加遊戲...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計意圖：幼兒園的美術欣賞，是爲了引導幼兒學會體驗美術作品的形式美和內容美，具備初步的審美意識。國畫是我國的國粹藝術，它有着悠久的歷史，其內涵非常豐富。然而幼兒...
... PPT、中國拱橋歷史視頻短片、平面和拱面紙橋各一座、幼兒收集各種生活中橋面的圖片、白紙片、積木若幹，每人雪花片若幹、記錄用的紙和筆 活動重難點： 瞭解拱橋和平面橋的區別 通過實驗思考並探索橋面承重...