《大班教案《雞毛信》》這是優秀的大班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、瞭解雞毛信的由來，能發揮想象運用身體的各個部位藏紙條。
2、在“雞毛信”的遊戲中體驗活動成功的樂趣。
3、提高幼兒思維的敏捷性。
4、使幼兒學會用肢體動作配和遊戲的玩法。
活動準備：
黑板，記分牌2張、桌子、勾線筆、哨子
活動過程：
一、活動導入。
1、（出示圖片）你看到了什麼？
2、聽故事：雞毛信
3、討論：雞毛信重要嗎？（很重要，藏的地方是個祕密，千萬不能被人發現）
4、如果你是小海娃，你有一封雞毛信，而且信只能藏在自己身上，你會把信藏在自己身體的什麼地方？
二、自由玩“雞毛信”
1、現在我們就來玩雞毛信的遊戲，請你們找個好朋友，２個人爲一組，同時將小紙條藏起來，然後互相找，一個小朋友在大屏風後藏，一個小朋友在屏風前面藏。
2、幼兒分組自由玩
3、請你說說你剛纔把紙條藏在身體的什麼部位了？
三、集體遊戲：送雞毛信
1、師：先請你們7個人一組，分2組，站在線上。現在你們這2組就要來一次比賽，先給你們的小隊起個名字吧！在推選一名組長，我這裏有2張記分牌，是記錄你們的得分的。
2、介紹遊戲規則：2組同時藏，藏好後站回線上，聽到哨子響開始艘，相互搜，在聽到哨子響停止搜，看看搜出幾張雞毛信得幾分，最後哪組分數最高就勝利。
3、遊戲再次進行
4、統計得分
小百科：雞毛信舊指需要迅速傳送的公文、信件，上面插上雞毛。
大班教案《雞毛信》這篇文章共1676字。
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