幼兒園大班教案《彈珠子》含反思

《大班教案《彈珠子》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  遊戲目標:
  能瞄準目標進行彈珠子遊戲,鍛鍊幼兒的手眼協調能力,體驗競賽遊戲的樂趣。
  發展幼兒思維和口語表達能力。
  願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。

  主要材料與構造:
  1、 充分寬裕的土質場地,可以多名幼兒進行遊戲:挑戰者可以視情況自由分配彈珠的數量(按照顏色進行分配),比如:紅色彈珠、綠色彈珠、黃色彈珠等。
  2、 按彈珠顏色分好各隊。

  遊戲玩法:
  在場地的起點和終點間根據彈珠的大小挖好若幹數量的彈珠洞,挑戰者統一在起點準備,遊戲開始,挑戰者要從起點彈着彈珠依次彈進彈珠洞內,(挑戰者可以用自己的彈珠把對方的彈珠彈到洞中,對方彈珠歸自己所有)誰先到達終點者獲勝。

  遊戲規則:
  1、 每次競賽可以2—4名幼兒參加競賽。
  2、 幼兒要分好自己的彈珠顏色,以免混淆。
  3、 彈珠時必須沿着彈珠洞依次通過,到達終點。

  評價反思:
  這個遊戲的材料很簡單,很常見,而且場地也很靠近我們的生活環境。但是彈珠相對的存在一定的危險性,所以此遊戲在進行之前,首先要做好安全教育工作,需要跟孩子們講好安全及注意事項。這個遊戲在玩的過程中,可以鍛鍊孩子的目測能力,更能很好的提高幼兒的手眼協調能力。因爲此遊戲是競賽遊戲,爲了保住自己的彈珠或搶佔對方的彈珠,孩子們會更加的努力。

小百科:彈珠(或彈球,彈蛋兒,西北有方言稱「羊眼仁」),玩具的一種,日語稱波子。

大班教案《彈珠子》含反思這篇文章共1615字。

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