《大班教案《披鬥篷的小孩》》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、能隨音樂有節奏地做踵趾小跑步、踏並步等基本舞步。
2、遵守遊戲規則，遊戲時能剋制自己不偷看藏起來的小朋友。
3、學唱歌曲，掌握斷頓、歡快和連貫、舒緩的不同演唱方法。
4、通過肢體律動，感應固定拍。
活動準備：
1、一件大鬥篷、
2、幼兒已經會隨旋律演唱“披鬥篷的小孩”
3、已學過踵趾小跑步、踏並步基本舞步。
玩法：
一、“猜娃娃”的遊戲引出活動。
★ 教師用神祕的聲音一邊范唱歌曲一邊把玩具洋娃娃放進椅子上的鬥篷裏，幼兒
捂住眼睛傾聽歌曲，唱完後教師請幼兒睜開眼睛猜躲在鬥篷裏的是哪個娃娃。
二、隨音樂引導幼兒複習基本舞步（踵趾小跑步、踏並步）。
★ 提醒幼兒隨歌詞一小節完成一次踵趾小跑步
三、幼兒隨音樂完整地玩《披鬥篷的小孩》的音樂遊戲．
★ 歌曲即將唱完時老師要趁孩子不注意迅速用鬥篷遮住一名幼兒的身體，待歌曲唱
完時其他小朋友猜猜鬥篷裏的小朋友是誰，猜對後繼續玩遊戲。
★ 教師提醒幼兒積極遵守遊戲規則,遊戲時不偷看藏起來的小朋友。
附：音樂遊戲歌詞：
“有一個小小孩站在樹木中，她披着一件奇妙的小鬥蓬，站在樹木當中，披着小小的鬥篷，你猜那是誰站在樹林中？
小百科：鬥篷披用的外衣。又名「蓮蓬衣」、「一口鐘」、「一裹圓」。用以防風禦寒。短者曾稱帔，長者又稱鬥篷。其通常無袖，有袖外披一般爲明制大袖褙子（也做披風解）。
大班教案《披鬥篷的小孩》這篇文章共1551字。
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...，感覺音樂的節奏和歌曲的力度。 (3)圍繞歌曲內容，幼兒相互體溫解答，理解歌詞。你覺得着首歌有什麼特點?與其他歌曲有什麼不同?什麼地方沒有聽清楚或聽不懂? 3、練習演唱。教師可邊唱邊有力地按節拍指揮，幫助...
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