幼兒園大班教案《瞭解京劇》含反思

《大班教案《瞭解京劇》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目的：
　　1、萌發幼兒對京劇藝術的興趣，激發幼兒熱愛祖國傳統文化的美好情感。
　　2、鼓勵幼兒參與京劇表演和製作京劇臉譜。
　　3、培養幼兒的動手操作能力和藝術表現力。
　　4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
　　5、讓幼兒體會遊戲的樂趣，發展幼兒開朗，樂觀的性格。

　　活動準備：
　　1、環境佈置各種京劇臉譜。
　　2、日常活動時播放京劇的錄音帶和錄像帶，供幼兒欣賞。
　　3、彩紙、紙板、毛線等手工材料。

　　活動過程：
　　活動一：說說京劇。
　　1、看京劇錄像。
　　2、向幼兒簡單介紹京劇：京劇是我國的一種戲曲，只有中國纔有，所以叫國粹。唱京劇的人要在臉上塗上一些漂亮的花紋，就是京劇臉譜。因爲京劇好聽好看，不僅中國人喜歡，很多外國人也很喜歡。
　　3、介紹京劇臉譜的名稱、性格和特點。
　　如：紅臉代表忠誠勇敢；白臉代表狡猾；黑臉代表正直忠厚，如“包青天”。

　　活動二：學唱京劇。
　　1、幼兒觀看錄像後回答，唱京劇的人臉上塗上各種漂亮的花紋，他們說話、
　　動作、走路跟我們有什麼不一樣。
　　2、放京劇錄像帶，讓幼兒感受京劇曲調的優美，並跟着哼唱。
　　3、幼兒戴上臉譜，自由地表演。

　　活動三：畫臉譜。
　　1、觀察京劇臉譜的顏色和花紋，區分紅臉、白臉和黑臉。
　　2、幼兒畫京劇臉譜。引導幼兒發揮想象，設計漂亮的圖案進行裝飾，要求色彩鮮亮。
　　3、把畫好的臉譜剪貼在紙板上，用毛線頭當鬍鬚和頭髮。
　　4、幼兒戴上自制面具做遊戲《黑臉敲鑼》。
　　玩法：黑臉一個，紅臉、白臉若幹。黑臉慢敲鑼，紅臉和白臉就開始走圓場步；黑臉快敲鑼，紅臉捉白臉，白臉躲紅臉，看誰捉得多，看誰躲得快。被捉到的白臉交給黑臉。

　　效果分析：
　　當孩子們頭戴自制的臉譜，腳下邁着不太嫻熟的圓場，認真地模仿着自己喜歡的一招一式時，他們都被這古老的藝術深深地感染了。有的孩子在“小劇場”中表演自己剛剛學會的京劇，還有的孩子回家教爸爸媽媽學唱京劇------儼然一個個小戲迷。

　　活動延伸
　　區域活動中設立“小戲迷俱樂部”。

　　活動反思：
　　在這個活動的設計中，我考慮到了不同層次的幼兒，但在活動過程中還是有所偏向，稍微忽略了有些能力較弱的幼兒。同時每個環節的銜接也稍顯急促，沒有給幼兒充分表達表現的時間，我想在以後的活動中我會更好地把握每個環節。

小百科：京劇，曾稱平劇，中國五大戲曲劇種之一，場景佈置注重寫意，腔調以西皮、二黃爲主，用胡琴和鑼鼓等伴奏，被視爲中國國粹，中國戲曲三鼎甲「榜首」。

大班教案《瞭解京劇》含反思這篇文章共2886字。