幼兒園大班教案《保護母親河》含反思

《大班教案《保護母親河》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1．激發幼兒熱愛大自然、保護環境的意識。
　　2．瞭解黃河的現狀及產生的原因，理解樹木與水土流失之間的聯繫。
　　3．幼兒可以用完整的普通話進行交流。
　　4．在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

　　活動準備：
　　（1） 經驗準備
　　讓幼兒瞭解有關黃河的知識：黃河是中華民族的母親河，是我國的第二大河；黃河的含沙量居世界之最；黃河下遊又稱“懸河”等。
　　帶領幼兒積攢一些廢品，如報紙、飲料罐等。
　　（2） 材料準備
　　教具：錄像帶《偉大的黃河》和《黃河的現狀》；大型沙盤；枯樹葉、樹枝若幹；彩色圖紙等。

　　活動過程：
　　一、觀看錄像，激發幼兒熱愛黃河的情感和保護黃河的決心。
　　（1） 錄像一：《偉大的黃河》
　　引導幼兒回憶已學的有關黃河的知識，感受到母親河的雄壯美；通過欣賞祖先時代黃河的地肥水美。人們在船上悠閒地捕魚等畫面，激發幼兒體驗我們祖先在黃河流域的幸福快樂
　　（2） 錄像二：《黃河的現狀》
　　教師：現在生活在黃河岸邊的人越來越少了，這是因爲我們的母親河變了，它爲什麼會變呢？
　　幼兒觀看錄像：人們任意砍伐樹木，泥土流入黃河，最後發洪水，造成水災。引導幼兒說出造成水災的原因—砍樹，使幼兒瞭解到砍樹對生態的惡劣影響，明白人與自然密不可分，人類首先要熱愛大自然、保護大自然，大自然纔會愛我們。

　　二、通過實物投影
　　（1）利用大型沙盤製作的黃河模型，演示水與泥土的的關係。
　　請幼兒動手操作，往光禿禿的“黃河”岸邊倒入水，觀察泥土隨着水慢慢的流失，感受水與泥土的關係。
　　教師和幼兒歸納小結：水倒得越快越猛，泥土流走的越快越多。
　　（2）利用投影教學片《樹根、泥土與河流的關係》，幫助幼兒理解水土流失現象。
　　幼兒觀看投影教學片。教師和幼兒邊觀察邊總結樹根與泥土、泥土與河流之間的關係：砍了樹，泥土就會被沖掉，我們把這種現象叫“水土流失”
　　請幼兒說說“爲什麼沒了樹，容易發生水災”，進一步鞏固、強化幼兒關於水土流失的經驗。

　　三、捐種樹木，爲黃河獻出一份愛
　　教師：爲了減少水土流失，避免水災，我們應該在黃河邊幹什麼？（種樹）
　　我們的母親和正在受難，很多大哥哥、大姐姐都行動起來了，我們小朋友應該怎麼做呢？
　　（1）“愛心箱”活動
　　教師主動奉獻愛心：五元錢一棵樹，二百元錢一畝林，老師捐種十棵樹，希望我們的母親河不再受難。鼓勵幼兒回家商量。
　　（2）“廢品收集箱”活動
　　出示“廢品收集箱”，引導幼兒收集廢紙、飲料罐等賣錢，捐錢種樹。
　　教育幼兒愛護大自然，要從保護身邊的環境做起，請幼兒把這段時間積攢的廢品丟入收集箱。伴隨《我的祖國》音樂，活動結束。

　　活動反思：
　　首先《保護母親河 奉獻一份愛》這個活動是一次成功的田野課程活動，環保是21世紀的重大課題，環保意識要從娃娃抓起，這個活動選材新穎，富有時代感。其次這個活動構思始終圍繞着體現幼兒的“六性”，即生活性、挑戰性、共生意識性、主動性、互動性、整合性，注重幼兒自身的探索與研究，使孩子們學習的動力源源不斷。活動設計層層遞進、環環深入，使幼兒在觀察、交流、操作、互動中獲得知識和運用知識的同時，其情感、道德、創造、審美也得到了最大的發揮與滿足。如利用大型沙盤，幼兒分組操作，感知水土流失現象，使幼兒在積極主動地狀態下學有所獲。最後是師幼間的互動，活動自始至終的吸引幼兒，很自然的把幼兒推向主體地位，充分強調了幼兒的主動性、積極性和參與性。如第一環節，看錄像回憶黃河的歷史，配音和講解結合，有聲有色，動靜結合，使幼兒很快進入狀態；第二環節，看錄像《黃河的現狀》，聽着令人心痛的砍伐聲、洪水聲，幼兒自然的掌握了砍樹對生態的惡劣影響，接着切入知識點“水土流失”，利用沙盤與投影調動幼兒的積極性，然後動之以情，激發幼兒“獻愛心”活動；最後，在《我的祖國》的高昂音樂聲中幼兒收集廢品，在**中收尾。一個環節緊扣一個環節，使幼兒留有餘味，真正做到寓教於樂。

小百科：黃河，中國北部大河，全長約5464公裏，流域面積約752443平方公裏。世界長河之一，中國第二長河。

大班教案《保護母親河》含反思這篇文章共4963字。