《大班教案《老鼠娶親》》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
目標：
1、感受《老鼠娶親》這幅年畫「想象豐富，幽默風趣」等特點；
2、嘗試欣賞美術作品，願意大膽表達表現自己的感受體驗。
3、根據色彩進行大膽合理的想象。
4、感受作品的美感。
準備：
1、多媒體課件，《擡花轎》CD ；
2、老鼠、貓頭飾、新郎新娘紅布，鼓、喇叭、燈籠、彩旗、火把等道具。
過程：
一、結婚引出課題——從現實生活過渡到藝術想象
1、你們有沒有看到過新娘子，在哪裡看到過？新娘子結婚了，她是坐什麼來的？
2、看到過新娘子坐花轎嗎？（以前結婚，新娘子都是坐著花轎來的，旁邊一群人吹吹打打很熱鬧，一起來看一看。）
二、欣賞年畫《老鼠娶親》——嘗試欣賞，逐步感受
出示A圖（不完整的圖：隱去貓的形象）
（一）整體欣賞1——首次見面，初步感受
1、有一幅畫，畫的也是結婚娶親的事，但不是我們平常看到的人在結婚，那會是誰在結婚呢？
2、誰在結婚啊？你們為什麼沒有想到？你們在平常生活中有沒有看到過老鼠娶親這樣的場面？（太有趣了，怎麼會想出這麼有意思的事來，畫畫真神奇，只要你想到的東西都可以畫出來。）
（二）區域性欣賞
造型、構圖：
1、新娘在哪裡？你是怎麼看出來的？她坐在轎子裡心情怎麼樣？（女孩子來學做新娘。）
2、新郎在哪裡？你是怎麼看出來的，他騎在驢子上面的心情怎麼樣？（男孩子來學做新郎。）
3、其它的老鼠在幹什麼？它們朝哪邊走去？怎麼看出來的（頭朝一個方向）它們有沒有排著隊在走？一排一排（手比畫著）排了幾排？我們一排一排來看一下（第二排出來後與第一排作比較，哪一排離我們近？第三排同樣與第二排比較——揭示畫面中越上面的東西離我們越遠）
色彩：
畫面中主要運用了什麼顏色？為什麼用了那麼多的紅綠色，給人的感覺怎樣？
（三）整體欣賞2——音樂烘托，再次感受
結合「嗩吶曲」烘托畫面氣氛：娶親是一件多麼開心的事啊！老鼠們吹吹打打好不熱鬧。我們也一起來參加老鼠的婚禮吧！音樂響起來啦！（引導幼兒在音樂的伴奏下邊看邊表達情緒）
出示B圖（完整的圖：出現貓的形象）
（四）整體欣賞3——情景變化、全新感受
1、猜想：（指畫面左下角）老師現在給你們看的這幅畫並不是一幅完整的年畫，這部分給遮住了，在老鼠娶親的過程中還發生了一件事，會發生什麼事呢？
2、討論：（出示完整的畫）
發生了什麼事？
如果讓你來畫，你喜歡把貓畫進去，還是不畫進去？為什麼？
（3） 你們喜歡這幅畫嗎？為什麼？
這幅畫可不是一般的畫，它是咱們中國非常有名的一幅年畫，名字叫《老鼠娶親》，什麼叫年畫呢？（過年時候掛的畫叫年畫）年畫只有中國才有，是咱們中國的勞動人民自己畫出來的。年畫很久以前就有了，大家都很喜歡。
三、表演年畫《老鼠娶親》——多感官參與，體驗至高潮
（一）分配角色（主要挑選新郎新娘、組織儀仗隊及分工、配班教師扮貓，最後出現）
（二）表演年畫(配樂)
小百科：老鼠是哺乳綱、齧齒目、鼠科的齧齒類動物，俗稱「耗子」，是哺乳動物中繁殖最快、生存能力很強的動物。全世界約有三千多種老鼠，無論室內、野外都可以看到它們的足跡。
大班教案《老鼠娶親》這篇文章共3490字。
