《大班教案《換禮物》含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目的:
1.鞏固10以內加法。
2.提高幼兒計算能力。
3.發展目測力、判斷力。
4.讓幼兒學習簡單的數學題目。
活動準備:
數字卡片、動物圖片、幼兒活動手冊三第38頁
活動過程:
一、練組成
2—10各數的組成。
①7的組成有哪幾組?
②8的組成有哪幾組?9的組成?10的組成?
教師一一列舉。並驗證正誤。
二、換禮物
1、小牛這裏有一張卡片7分,請你爲小牛選擇禮物?
□○□=□ 找出 : 3+4=7 2+5=7 1+6=7
任意選擇禮物與小動物連線,並列式計算,看看兩種禮物的分值是否與獎券上的分值相等。
2、用同樣的方法,依次找出相對應的數。
□○□=□
三、幼兒操作
看準題、算對數。
活動反思:
計算是人們在日常生活中應用最多的數學知識,是人們應具備的基本數學素養。培養幼兒計算能力是非常重要的教學內容。計算本身是枯燥乏味的。愛玩是孩子的天性,讓孩子在玩中感知的知識是最深刻也是最牢固的。讓他們主動參與、快樂學習、自如應用,從而達到預期的教學目標。
小百科:加法是基本的四則運算之一,它是指將兩個或者兩個以上的數、量合起來,變成一個數、量的計算。表達加法的符號爲加號「+」。進行加法時以加號將各項連接起來。
大班教案《換禮物》含反思這篇文章共1281字。
...,計算的準確率,直接影響學習質量。實際教學中,根據幼兒生特點,安排活動,引導幼兒積極參與。在多種形式的教學活動中,加深對1—10各數意義的理解及組成,同時培養學生的數感,集知識性、趣味性、活動性於一體...
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