《大班教案《跳方格》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
激發幼兒參加體育鍛煉的興趣。
學習單腳跳、雙腳跳，及交替跳。
鍛鍊幼兒的身體協調能力及團隊合作精神。
提高動作的協調性與靈敏性。
能根據指令做相應的動作。
重點難點
教學重點：掌握跳躍要領，及身體協調性。
教學難點：學會單雙腳交替跳。
活動準備
沙包（人手一個）小兔頭飾（人手一個）室外場地跳房（事先畫好）。
活動過程
一、開始部分：
孩子在室外場地圍一個圈，遊戲大西瓜小西瓜（原地雙腳跳單腳跳）。
二、基本部分：
1神奇魔法變變變，吃完西瓜變小兔，（每名孩子帶上準備好的小兔頭飾），孩子站成兩隊，跟隨老師站到跳房前，我們都是兔寶寶，跟着媽媽采蘑菇，踩到蘑菇放在哪，放在橋頭大箱子裏。兔寶寶學過橋。（教師示範手拿沙包單雙腳交替跳過跳房）。
2請兩名孩子示範跳一跳，請孩子們說一說怎樣跳得對。教師引導孩子學習單雙腳交替跳。
3兩隊比賽采蘑菇，兩隊孩子依次跳到跳房前頭，將沙包投進紙箱內，前面的孩子投完沙包，後面的孩子纔可以跳房子。教師引導個別孩子正確的交替跳。
4遊戲進行三輪，評出跳的最好的小朋友來當兔大哥，並評出獲勝隊。
三、結束部分
1小兔子們，我們采了這麼多蘑菇，快送回家吧，請兔大哥把我們踩的蘑菇送回去吧（一名老師領四名孩子把沙包和紙箱收回班級）.
2大灰狼的肚子餓了，要出來找食物了，我們可不想成爲他的晚餐，讓我們靜悄悄的回家吧。（孩子們站成一隊跟隨老師輕步回班級。）
活動反思：
本次體育活動孩子們非常喜歡，尤其是情境的設計，是孩子們更加喜歡玩這個遊戲，並能輕聲的站隊，輕步的走路，在活動中，孩子們爲了本隊的勝利，前後的小朋友配合的非常默契，即使出現投不進的情況，孩子們也不責怪，這一點很難得。不足之處是，1個別孩子交替跳的不好，老師要及時的鼓勵並指導，2孩子們平時運動量較小，活動後明顯感動疲乏，在以後的教學中一定要加強孩子們的體育鍛煉。
小百科：跳房子，也叫跳飛機，是一種世界性的兒童遊戲，也是中國民間傳統的體育遊戲之一，趣味性、娛樂性極強，曾深受廣大兒童的喜愛。
大班教案《跳方格》含反思這篇文章共2400字。
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