《大班美術優質課教案《魔幻手指樹》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1、結合手掌的外形，按照構思將樹幹輪廓勾畫出來。
2、探索用連續的點、線、圈、以及小圖案裝飾樹幹、樹冠。
3、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
4、樂於探索、交流與分享。
活動準備
粗細記號筆、白紙人手一隻;範畫。
活動過程
一、欣賞作品，激發幼兒興趣。
今天，魔幻小精靈給我們帶來了一副神奇的畫，你們想不想看?(黑板上展示作品)
你看到了什麼?這棵樹像什麼呢?(像我們的手掌)對，這棵樹就叫手指樹。
二、引導幼兒探索：
1、魔幻小精靈告訴老師畫手指樹應該用記號筆把你手掌的輪廓畫出來，然後再畫它的樹幹，這樣一棵魔幻手指樹就畫好了。
2、我們的手掌能畫出這麼漂亮的畫，小朋友想不想學呀!
三、教師教畫過程。
1、老師請小朋友把手放在紙上，用記號筆沿著手的輪廓把它畫出來，教師請幼兒在紙上畫棵樹。
2、師：這棵魔幻手指樹還缺少點什麼：(樹葉、花紋)，好，今天我們就用線描的方法來裝飾這棵神奇的魔幻手指樹!;文章出自.麥芽老師.教,案網'可以怎麼裝飾呢?
幼：可以用各種各樣的圖形和線條來裝飾。
3、師：你們熟悉哪些線條?
幼：波浪線、螺旋線、鋸齒線、長城線、斜線、直線、弧線……(教師根據幼兒的回答帶領幼兒徒手練習各種線條的畫法)
四、幼兒作畫，教師巡迴指導。
師：現在請小朋友用小的記號筆來用各種圖形和各種線條來裝飾你所畫。
1、作畫的時候提醒幼兒保持畫面的整潔。
2、在邊上寫上自己的學號。
五、講評作品，結束活動。
1、引導幼兒互相欣賞，用貼五角星的方法選出「你最喜歡的樹」。
2、請幼兒說說喜歡的理由，並請其他幼兒提點意見。
3、介紹線描畫，鼓勵幼兒自由嘗試創作。
活動反思
在今後的教學和學習中，我要多接近幼兒多為幼兒創造自我想象的空間和動手動腦的機會，讓每一個幼兒體會到成功的樂趣，使幼兒快樂健康的成長。
大班美術優質課教案《魔幻手指樹》含反思這篇文章共2182字。
