《大班美術公開課教案《設計手提袋》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、引導幼兒利用折、剪等多種技能大膽想象設計出造型新穎的手提袋。
2、引導幼兒用學過的花紋或自己創作花紋裝飾手提袋，要求花紋勻稱、色彩鮮豔。
活動準備：
物質：長方形白紙每人一張，彩筆，剪刀，膠棒，範樣。
知識：幼兒能夠掌握幾種裝飾性花紋，能夠使用剪刀。
活動重難點：
重點：引導幼兒發揮自己的想象力，設計出與眾不同的手提袋。
難點：幼兒裁剪的花紋要均勻，裝飾花紋要有連貫性。
活動過程：
一、匯入出示範樣引起幼兒的興趣。
教師出示範樣請幼兒觀察。老師做的手提袋有那幾種?它是怎麼製作出來的?「本，文來源:屈;老.師教;案網」
二、展開
1、 教師講解立體型手提袋的製作方法。
將正方形紙短邊對摺兩次，在不開口的一方剪出一排花紋。將紙開啟至短邊對摺一次的狀態。將剪開的小三角形向下翻折，塗上顏色。將對摺的兩面貼上起來，貼上上把手。一個手提袋製作完。將製作好的手提袋再裝飾上漂亮的花紋。
