《大班數學優秀教案《漂亮的拉花》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1.在數學活動中發展幼兒思維的邏輯性、靈活性、獨立性，提高幼兒解決問題的能力。
2.培養幼兒比較和判斷的能力。
活動準備
棋子和棋盤、準備好的各種排序模式的示意圖(如1個紅點、2個綠點的反覆排序圖;1個三角形、1個正方形、1個梯形的反覆排序圖)、皺紋紙、膠棒等。
活動過程
1.引出主題
“新年快到了，上次我們一起討論怎樣過新年，小朋友提議要把我們的教室變成五彩繽紛的教室。你們想出了許多方法，有的說佈置一個畫廊，有的說創作一些彩條用來裝飾窗戶和門，還有的小朋友建議做一些拉花掛在天花板上。，!來源:屈,老，師教.案網"今天，我們就先來做拉花，請你們想想怎樣做拉花?”
2.幼兒在棋盤上操作
教師：“小朋友們的想法很多，現在就請你們在棋盤上用棋子擺出你們想出來的圖形。”幼兒自己操作，老師指導幼兒擺出和別人不同的圖形。
3.老師總結提升
(1)請幼兒說說自己是按什麼規律擺的。
(2)教師：“小朋友擺出了很多種圖形，各有各的規律。其實按規律進行擺放的方法還有很多很多，老師這兒有幾張圖，你們看看它們是怎樣擺的。”
教師出示示意圖，讓幼兒觀察並且找規律。
4.教師引導
“剛纔小朋友們用棋子擺了圖形，又看了示意圖，你們已經知道了可以用許多的方法來進行排列，現在我們就來製作拉花來裝飾我們的教室。老師已經準備好了材料，你們可以按照自己的想法制作出按規律排序的拉花來。”(幼兒操作，教師觀察)
5.展示並討論幼兒的作品
將幼兒的作品一一展示出來，並請幼兒講解自己的作品，大家進行討論。
活動延伸
教師還可引導幼兒用不同形狀、不同大小的物品來裝飾教室。
活動反思
數學來源與現實，存在於現實，並且應用與現實，數學過程應該是幫助幼兒把現實問題轉化爲數學問題的過程。教育活動的內容選擇應既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助於拓展幼兒的經驗和視野。
大班數學優秀教案《漂亮的拉花》含反思這篇文章共2285字。
...膽嘗試用各種方法變化事物，體驗變化的樂趣。3、培養幼兒勇敢、活潑的個性。4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。活動準備各種紙、回形針、粗麥管、夾子、繩子、剪刀等。活動過程一、分組活動。——這裏是變變變俱...
...②感受不同的色彩和新年紅紅火火的歡樂氣氛。 ③讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。 ④根據色彩進行大膽合理的想象。 重點難點 ①學習用剪、粘的方法制作拉花。 ②感受不同的色彩和新年紅紅火火的歡...
...3-4種物體進行間隔排序。2.探索間隔排序的規律。3.培養幼兒的嘗試精神。4.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。活動重點：運用3-4種物體進行間隔排序。活動難點：能掌握間隔排序的規律。活動準備：1.教具：有間隔圖案...
...學習工作中帶來幫助！ 【活動設計】 包裝盒是幼兒日常生活中經常會接觸到的物品，可以說隨處可見（餅乾盒、牛奶盒、藥品盒……）然而幼兒對正方體的認識是非常模糊的，並且很難聯繫到生活中去。但對於...
...案《孔雀表演》適用於小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒感受為世博添精彩的快樂，在情景遊戲中學習按一定的規律裝飾孔雀，讓幼兒學習簡單的數學題目，快來看看幼兒園小班數學優秀《孔雀表演》教案吧。 活動目...
...。3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。4、培養幼兒樂觀開朗的性格。活動準備：九格正方形圖一幅(動物公寓)，磁性小動物若幹、幼兒人手一份操作材料;分組操作材料若幹份(大於幼兒人數)活動過程：一、幫大象找家--...
... 2、樂意探索數學活動，懂得關愛他人。 3、引導幼兒根據已有的經驗，理解歌詞，用優美的聲音演唱歌曲； 4、啓發幼兒按照原歌詞的結構，創編新歌詞並演唱；學習重點：進一步理解加法和減法的實際意義。 學...
...工作中帶來幫助！ 一、活動目標：1、通過觀察，讓幼兒發現重複物體的排序體驗不同的排序方法。2、初步感知數學中的規律美，並能清楚地說出發現的規律，培養幼兒多樣性思維。3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流...
...。二、活動準備小動物圖片，畫好的樓房，套在手上幫助幼兒區別左右的花，山羊的頭套三、活動過程1、導入師：小朋友，我們每個人都有幾隻手呢?--兩隻。師：那我們是如何區分這兩隻手的呢?--我們有左手和右手。師：【右...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計意圖：《幼兒園教育指導綱要》指出："引導幼兒對周圍環境中的數、量、形、物體、空間、時間等等現象產生興趣"。大班幼兒具備了一定的動手能力，在日常生活中對等分...