《大班社會優秀教案《繁華的大街》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、認識街上常見的交通標誌。
2、提高自我保護的意識,培養遵守交通規則的習慣。
3、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
4、樂於探索、交流與分享。
活動準備:
幼兒人手一張紙、一支筆。
活動過程:
一、看警察叔叔怎麼樣指揮交通。
1、車輛和行人是怎樣遵守交通規則的?
2、詢問警察叔叔,引導幼兒提出問題。
3、學一學警察叔叔指揮的動作。如:全部車輛停止,左方來車停止,左方來車通行,右方來車通行等。
二、採訪路人。
1、哪些動作是危險動作?。屈,老師.教案.網出處。(跨越護欄、行人走在車道上、自行車帶人、在馬路上打鬧等)。
2、小朋友在街上行走要注意哪些問題?(跟着成人走,戴黃色帽子等)。
三、街上的標誌。
1、找一找街上的標誌。
2、看見不認識的標誌怎麼辦?(詢問警察叔叔或同伴間相互交流)
3、回園畫一畫看到的標誌。
教學反思:
此次活動圓滿結束!活動前我爲幼兒創設了寬鬆自由的活動氛圍,讓幼兒在寬鬆自由的氛圍中輕鬆獲得鍛鍊與提高。活動過程中,幼兒表現的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,並能主動與同伴交流。
大班社會優秀教案《繁華的大街》含反思這篇文章共1316字。
...2、提高自我保護的意識,培養遵守交通規則的習慣。3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。【活動準備】幼兒人手一張紙、一支筆。【活動過程】一、看警察叔叔怎麼樣指...
...我保護的意識,培養遵守交通規則的習慣。 3、引導幼兒初步養成早睡早起的生活習慣。 4、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。活動準備: 幼兒人手一張紙、一支筆。活動過程: 一、看警察叔叔怎麼樣指揮交通...
...通過欣賞照片感知大街的熱鬧氣氛,大膽想象創作,促進幼兒動手操作的能力。2.體驗創作畫的樂趣,合理佈局畫面。3.在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。4.根據色彩進行大膽合理的想象。活動準備:1.PPT...
...。 4、提高對漢字外形、發音的敏感性。 5、培養幼兒勇敢、活潑的個性。 活動準備: 班級環境中的文字,“大”“小”的文字卡,漢字圖文卡若幹套(正面是漢字,反面是實物圖案); PPT課件圖片,...
...助! 活動目標: 1、感受歌曲歡快的情緒,引導幼兒用活潑、輕快的聲音演唱。 2、引導幼兒會看歌詞圖譜學認歌詞,能理解歌詞。 3、複習認讀詞組:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、熱鬧。 4、使幼兒懂得歌曲的詼諧...
...的大街》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒引發對大街整體布局的好奇,萌發建構大街的興趣,能用繪畫的方式表現自己對大街的認識,大膽嘗試繪畫,並用對稱的方法進行裝飾,快來看看幼兒園中班《我看到...
...的吆喝”社會活動。該活動以吆喝爲內容,旨在鍛鍊幼兒在公衆場合大膽地說話,大聲地說話的能力,並能嘗試如何說得更好更有吸引力,並讓孩子在輕鬆的氛圍中快樂地表達。【活動目標】1、熱愛各行各業的勞動人民,體...
...通過欣賞照片感知大街的熱鬧氣氛,大膽想象創作,促進幼兒動手操作的能力。2.體驗創作畫的樂趣,合理佈局畫面。活動準備:1.PPT課件( 大街照片)、音樂(秋日私語鋼琴曲)2.大街背景圖活動過程:(一)欣賞圖片,用談話的形式...
...垂直線和水平線,色彩組成是紅、黃、藍三色。3、培養幼兒樂觀開朗的性格。4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。活動準備:蒙德裏安代表作(課件)、爵士音樂、油畫棒、水粉筆、廣告色等。活動過程:一、出示蒙德...
...筆、廣告色等。活動過程:一、出示蒙德裏安作品,引導幼兒觀察畫中的線條和色彩。1、出示第一幅畫《紅、黃、藍構成》,引導幼兒觀察畫中的線條和色塊。師:今天老師帶來了幾幅非常特別的畫,請小朋友看一看。提問:...