幼兒園大班綜合優秀教案《稻草人的朋友》含反思

《大班綜合優秀教案《稻草人的朋友》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
1.知道稻草人的用處,產生愛護農作物及稻草人的情感。
2.感受故事中稻草人的情感。
3.發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
4.養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動準備:
故事課件,稻草人一個,製作稻草人的材料若幹。
活動過程:
一、用談話引出課題
1.在《秋天多麼美》的音樂中感受秋天豐收的喜悅之情。
2.談話:秋天到了,看着成熟的稻穀,農民伯伯可開心了,可是有一天來了好多的小鳥吃穀子,農民伯伯很着急,你們有什麼辦法幫農民伯伯趕走小鳥,保護糧食呢?爲什麼要請稻草人呢?
二、結合課件,有表情地講述故事《稻草人的朋友》
1.出示圖片一,提問:你看到了什麼?用完整的語言講述。後來會發生什麼事呢?讓我們一起來聽聽看。欣賞課件
2.稻草人沒有朋友,它感到怎麼樣?
3.稻草人先請誰幫忙?兔子幫忙了嗎?它是怎麼說的?"出自:屈;老.師教案網"稻草人心裏是怎麼想的?
4.後來稻草人又請誰幫忙?小狗幫忙了嗎?稻草人滿意嗎?
5.正當稻草人歪着身子難受的時候,誰來了?它是怎麼做的?
6.誰成了稻草人的朋友?小猴是用什麼辦法使稻草人快活起來的?
7.你們喜歡稻草人和小猴嗎?爲什麼?
三、扎稻草人,體驗合作的快樂
1.平時,稻草人都是一個人在農田裏看護,好孤單,小朋友你們想不想幫它找個好夥伴,你們看,金老師也做了個稻草人,讓他們做個伴,你們想不想也來做幾個去陪伴它?
2.小組合作製作稻草人。
要求;
(1)先和小組裏的好朋友商量一下誰負責做稻草人的頭、手、身體、腳。
(2)利用所提供的材料進行製作。
(3)裝扮稻草人。
3.教師來回巡視,指導。
四、幼兒作品展示
教師:小朋友做的這些稻草人真漂亮,下次我們一起把這些稻草人插到稻田裏,這樣,他們不僅不會覺得孤單,而且還能保護更多的莊稼。
教學反思:
這節課中,我充分調動了幼兒的興趣和積極性,同時在活動中充分體現了幼兒自主、合作、探究的學習方式。我很注重幼兒的朗讀訓練,運用多種不同的讀書方式讓幼兒喜歡朗讀,這也是我們學前班老師要訓練的目標。通過看圖,朗讀詩歌瞭解稻草人的作用,再通過製作稻草人加深了小朋友對它的印象。稻草人制作環節適合學前班兒童的心理年齡,在學中玩,玩中學知識,直觀面對稻草人的同時,激起學生的興趣,也發展了學生的動手能力。

大班綜合優秀教案《稻草人的朋友》含反思這篇文章共2671字。

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