幼兒園大班健康優秀教案《小傘兵》含反思

《大班健康優秀教案《小傘兵》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
1、雙腳從35——55cm的高處向下跳,並保持身體的平衡。
2、掌握從高處向下跳的基本動作並連貫的完成,鍛鍊身體的協調性和平衡能力。
3、敢於選擇在不同的高度上向下跳,體驗成功的快樂。
活動準備:
1、經驗準備:
(1)瞭解傘兵跳傘的相關知識,知道他們基本的裝備,瞭解他們挑戰任務的決心和信心。
2、物質準備:
(1)每位幼兒一個書包(裏面放一些簡單物品及擦汗毛巾)
(2)大小板凳若幹張
(3)軟墊4張
(4)滑板車4個
(5)皮筋4條
(6)小紅旗20面
活動重難點:
1、重點:雙腳從35——55cm的高處向下跳,並保持身體的平衡。
2、難點:在不同的高度向下跳時,依然能堅持正確的基本動作,有堅持挑戰難度的精神和品質。
3、指導要點:創設遊戲情境,幫助幼兒循序漸進的完成學習和練習,刺激幼兒挑戰自己的運動潛力,找到獨自及和同伴協調合作完成任務後成功的喜悅,從而達成目標要求。
活動過程:
一、喚醒身心,在情境中激發興趣、調整運動狀態。
1、一路縱隊進場,聽口令進行各種走的練習。
2、器械操
二、探索學習,在學習中循序漸進的掌握動作和技能。
指導語:傘兵最拿手的本領是什麼?。屈,老師.教案.網出處。(跳傘),站上凳子跳一跳。
1、傘兵學本領——學習跳得輕,站的穩(使用35cm高的凳子學習從高處向下跳的基本動作)
示範要領:進行正面講解示範、側面講解示範、正面完整示範各一次。
學習從高處向下跳時,擺臂半蹲,落地時前腳掌着地半蹲,站穩手前平伸保持平衡。
指導要點:觀察幼兒的學習情況,及時給予幼兒有效的指導。
(1)落地輕,能體會到落地時要前腳掌着地。
(2)會屈膝,落地的同時會彎曲膝蓋進行緩衝。
(3)手平伸,落地站立時雙手向前平伸幫助保持身體的平衡。
(4)雙臂甩,在起跳時自然擺動雙臂蹬地,動作協調。
2、傘兵情景遊戲《埋雷、排雷》­——練習從35cm的高度及負重向下跳。
指導語:現在我們要去執行第一項任務——埋雷。
(1)使用標準動作從35cm的高處往下跳,進行埋雷。
(2)負重使用標準動作從35cm的高處往下跳,進行排雷。
指導要點:無論是在埋雷還是負重排雷的遊戲中,都要保持高處向下跳的基本動作;練習時能在遊戲情景及漸進的難度練習中體驗成功的快樂!
3、調整休息,幫助幼兒調整運動量
通過收拾器械、擺場地、擦汗調整幼兒的呼吸,使其的運動量得到緩衝。
三、情景遊戲《傘兵奪旗》,在遊戲中鞏固幼兒基本動作的學習。
指導語:現在我們要進行《傘兵奪旗》的遊戲,請你們走到凳子後面站成四排,每排五個小傘兵。
1、幼兒示範,教師講解遊戲規則,。
2、遊戲規則:
(1)單人遊戲:站上凳子,跳過地雷線,趴到滑板車上用手劃過沼澤地,奪到一面紅旗後,拿着紅旗抱起滑板車快速返回。
(2)合作遊戲:兩個小傘兵同時站上凳子,同時跳過地雷線,一個小傘兵盤腿坐在車上抓好扶手,另外一個小傘兵則把車推過沼澤地,一個奪旗、一個抱車快速返回。
總結:今天小傘兵們都學會了跳傘的動作,而且在玩遊戲的時候還合作得特別好,請把掌聲送給自己
四、傘兵回營,隨音樂放鬆身心,穩定情緒。
1、分工合作收拾器械、放傘包。
2、小夥伴互相放鬆:抱一抱、拉拉手、捏捏肩、捶捶背、拍拍腿。
3、調整呼吸、調節情緒,重點進行腿部的拉伸。
活動反思:
《小傘兵》是一個體育健康活動,雖然由於天氣原因,沒有在操場上開展,但是活動室中卻並不影響孩子們對體育活動的興趣。本次活動在目標達成度上,通過多次的“跳傘”運動,較好地鍛鍊了幼兒協調、平衡及跳躍的能力,同時進一步培養了幼兒遵守紀律的品質及一定的自我保護意識。

大班健康優秀教案《小傘兵》含反思這篇文章共4233字。

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