幼兒園大班健康教案《拒食垃圾食品》含反思

《大班健康教案《拒食垃圾食品》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

 活動設計背景
小食品俗稱垃圾食品。我每天站在幼兒園門口，會經常看到孩子們纏着家長到商店買小食品吃，爲此家長也十分抱怨。針對這些情況，我設計了這次活動，讓幼兒遠離垃圾食品，保護幼兒身體健康。
活動目標
1. 通過活動，讓幼兒認識到垃圾食品對身體健康的危害。
2. 教育幼兒自覺抵制垃圾食品，堅決拒食垃圾食品。
3. 培養幼兒自覺保護身體健康的意識。
4. 培養良好的衛生習慣。
5. 初步瞭解健康的小常識。
教學重點、難點
重點：認識垃圾食品對人體的危害。
難點：自覺拒食垃圾食品。
活動準備
口袋、小食品、有關內容圖片
活動過程
(活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄，但是應該把活動的主要環節很清楚地再現，即開始環節、基本環節、結束環節、延伸環節。注：重點表述基本環節)
一、開始部分
1. 人每天都要吃營養豐富、品種多樣、綠色安全的食品。比如：粗細糧食、豆製品、蔬菜水果等。
2. 出示神祕口袋
(1)讓小朋友猜一猜口袋裏裝了什麼東西，引起幼兒注意。
(2)老師出示口袋裏花花綠綠、各種各樣的小食品，讓幼兒認識。
二、基本部分
1. 出示有關內容圖片，讓幼兒觀察。
圖一：小朋友在買小食品;
圖二：小朋友在津津有味的吃小食品;
圖三：小朋友捂着肚子很難受;
圖四：小朋友躺在牀上生病了;
2. 老師提出問題 ：圖上的小朋友怎麼了?他爲什麼生病了?(幼兒自由發言)
3. 教師小結：圖上的小朋友吃了小食品鬧肚子，因爲那些小食品都是一些不正規的廠家生產的，衛生條件差，不乾淨;(本文.來源：麥芽.教案網)而且裏面還添加了化工原料，對身體有害，所以，我們叫它垃圾食品。
4. 請有親身經歷的幼兒講述吃小食品對身體的害處
5. 討論：怎樣用實際行動拒食垃圾食品。(幼兒自由討論)
6. 教師小結：自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品;大家相互監督，遠離垃圾食品，保護自己的身體健康。
三、活動延伸
讓幼兒把這節活動內容帶給其他班的小朋友，帶給身邊所有的人，共同拒食垃圾食品。
教學反思
小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在裏面;在社會中也大量存在，這些漂亮美觀的小食品對幼兒具有很大的誘惑力和吸引力，但它確實對幼兒的身體健康有非常大的危害。通過這次活動，幼兒認識到了小食品對身體的危害，也意識到了保護身體的重要性，基本完成了活動目標。由於幼兒年齡小，自制力弱，要求幼兒自覺抵制垃圾食品，還有一定的難度，還需要老師和家長共同配合，耐心的對幼兒正確引導，達到教育幼兒拒食垃圾食品的目的 。

大班健康教案《拒食垃圾食品》含反思這篇文章共2977字。