《大班社會教案《地球需要清潔工》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動設計背景
幼兒對各種動物的特徵基本熟悉，通過故事的方式，讓幼兒初步瞭解動物對環境的作用，設計此活動旨在引導幼兒通過動物來保護環境，從而讓孩子們懂得保護我們的地球媽媽。
活動目標
1、 瞭解動物在大自然中的清潔作用，知道動物可以保護環境，有保護動物的意識。
2、 初步瞭解地球上存在的環保問題，懂得要愛護環境，並能嘗試解決環保問題的方法。
3、 探索、發現生活中的多樣性及特徵。
4、 願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
5、 培養幼兒敏銳的觀察能力。
教學重點、難點
1、 瞭解動物在大自然中的清潔作用，並有保護小動物的意識。
2、 讓幼兒瞭解我們的地球媽媽到底存在哪些環保問題。
活動準備
難過的地球媽媽一個，動物圖片各一張，不同程度被污染的環境圖片各幾張。
活動過程
一、導入：出示不開心的地球媽媽，激發幼兒探索興趣，並請幼兒仔細觀察地球媽媽的表情。
二、主動探索，積極討論
1、 地球媽媽怎麼了?爲什麼難過?
2、 出示被污染的環境圖片，請幼兒充分發揮想象誰來幫助清理這些髒東西呢?
三、觀看多媒體資料，交流討論，發展語言
1、 地球媽媽今天想招聘一些動物清潔工，看看都有誰來報名了?[麥芽老師.教案網出處]﹙出示海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓等的圖片﹚
2、 分享交流，這些動物合適做清潔工嗎?
3、 聽故事，一起驗證結果﹙聽這些動物是怎樣介紹自己的?並瞭解他們是怎樣清潔地球的?﹚
4、 教師小結：
四、聯繫生活實際，拓展思維能力
生活中還有誰也會保護我們的環境呢?﹙環保工人，花草樹木…﹚
五、情景轉化，啓發幼兒保護環境的意識
1、 請幼兒自由回答：地球上有那麼多動植物清潔地球媽媽，我們應該怎樣保護我們的媽媽呢?
2、 啓發幼兒像動物們一樣，做回清潔工，清理幼兒園每個角落的垃圾。
教學反思
1、 本次活動中，先出示難過的地球媽媽，讓幼兒猜測並給幼兒一個自由講述的機會，爲後面活動做了鋪墊。
2、 孩子們喜歡這個故事，並引導幼兒大膽想象，講述自己的見解，理解了故事的內容。
3、 幼兒對動物清潔地球知識掌握很少，老師講述太多。
4、 在以後開展此類活動時，提前請家長協助和孩子一起收集這方面知識。
大班社會教案《地球需要清潔工》含反思這篇文章共2517字。
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