《大班上學期美術教案《手指舞蹈》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1.嘗試用手指點、拖的方法進行繪畫。
2.體驗手指作畫的樂趣，養成良好的繪畫衛生。
3.感受在音樂中進行美術活動的樂趣。
4.引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
5.在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。
活動準備
節奏較快的音樂、水粉顏料、調色盤、素描紙、擦手溼巾、花球花圖片、教師範畫。
活動過程
一、遊戲匯入
手指遊戲，吸引幼兒的注意力，預示活動的開始
二、欣賞圖片
出示花卉圖片，引導幼兒觀察圖片，說出花球花的基本特徵
三、引領創作
1.出示範畫，講解繪畫步驟，使幼兒對手指點、拖畫有初步的瞭解。
2.重點講述點畫技能，注意花朵之間的位置關係。
四、播放音樂，幼兒創作，教師巡迴指導
1.聽音樂，根據音樂的快慢，讓手指跳起來。
2.鼓勵幼兒大膽作畫，克服膽怯心理。
3.提醒幼兒用溼巾擦手，注意衛生。
4.適當指導能力較弱的孩子。
五、展示作品
把畫好的作品放在黑板上展示，並請幼兒相互交流。
教學反思：
作為教師要善於發現幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。
小百科：手指是指人手前端的五個分支。手掌的五個終端部分之一，手指一般有拇指、食指、中指、無名指、小指這五個。話說:十指連心。人類的手指蘊涵著人身的許多祕密。伸出您的手指來，讓科學家給您看看「手相」。
大班上學期美術教案《手指舞蹈》含反思這篇文章共1417字。
