《大班音樂教案《猴子學樣》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、感受音樂所表達的歡樂的情緒，樂意模仿和創編猴子跳舞的動作，激發幼兒玩音樂遊戲"猴子學樣"的興趣。
2、通過肢體律動，感應固定拍。
3、在活動中與同伴共舞，交流情感。
活動準備：
1、已有經驗：聽過猴子學樣的故事、看過猴子學樣的動畫片，會模仿猴子的動作並能給相關動作命名如：猴子摘香蕉、猴子回頭看、猴子饒癢癢等
2、材料準備：《恰恰恰》音樂、事先畫好的猴子學樣舞譜、兩頂帽子。
活動過程：
一、說說做做-調皮的猴子
簡單回憶故事"猴子學樣"
師：你見過猴子嗎?猴子是怎樣?(幼兒自由回答：調皮、可愛，並請幼兒模仿猴子的動作。)
幼兒自由講述猴子活潑調皮並做做相應的動作。
二、編編跳跳-猴子的舞蹈
1、欣賞猴王的表演
師：聽過猴子學樣的故事嗎?小猴子特別喜歡學樣，今天猴王學了個舞蹈請你們來看看有些什麼有趣的動作?
2、說說、學學猴王跳舞的有趣動作。
師：剛纔你們看到猴王表演了哪些有趣的動作?(幼兒個別講述並跳跳猴王的舞)
3、幼兒集體跳跳猴王的舞蹈
師：剛纔小朋友學的可真像，我們一起來和猴王跳跳猴子的舞吧!
4、看舞譜跳猴子舞
(1)教師出示"猴子學樣"舞譜(根據音樂、動作畫的舞譜)
(2)幼兒講述自己對舞譜的理解，並看着做做單一的動作
(3)教師點譜提示，幼兒集體看舞譜跳跳猴子舞。
5、大家一起編編"猴子的舞蹈"
6、遊戲
一個帽子：大家圍成一個圈，用一個帽子來傳遞，一邊傳遞一邊說："朋友你好，帽子真好看(聳聳肩)，唱到"哎呀呀"的時候帽子就可以戴在哪個小朋友的頭上，他就會成爲猴王，可以到中間來跳舞。
兩個帽子：同上
教學反思
本次活動的效果很好，從幼兒完成目標的情況來看，我覺得PPT的教學效果很好，它直觀形象地表現出猴子模仿老爺爺的動態，幼兒很感興趣。不足之處就是幼兒表現完整的故事情節不夠準確，老師指揮的較多。我決定把教具投放到表演區，爲幼兒播放故事的磁帶，讓幼兒重複表演，完全掌握故事。
小百科：猴並沒有形成一個「自然羣組」，現存並所知的有262種猴。另外由於猿類似猴，黑猩猩、長臂猿等在非正式場合也常被稱爲猴，但生物學家並不認爲它們是猴。這就區別於種類的不同而導致的相貌的區別。猴沒有任何顯著的特徵，因爲它們的特徵都是源於類人猿和猿。
大班音樂教案《猴子學樣》含反思這篇文章共2525字。
... 一、遊戲玩法建議1、點兵點將遊戲中儘量讓每個幼兒有遊戲的機會。2、演唱歌曲部分：幼兒邊唱邊做相應的動作。3、遊戲形式逐漸遞增，提高幼兒的參與興趣。二、教學活動建議【活動準備】1、草帽17頂、老爺爺的裝...
...樂活動中的快樂。 活動準備： 圖譜、音樂磁帶(幼兒園發的)。 活動過程： 一、回憶故事。 1、用歌曲中的話來講述故事《猴子學樣》。 張老漢喜洋洋，扁擔草帽上山岡喲。太陽曬，山路窄，老漢走得汗直...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動意圖：模仿是幼兒的天性。5至6歲年齡段，是幼兒探究思維、分析能力發展比較迅速的時期，他們好奇、好問、愛模仿、愛體驗。幼兒天生就喜愛各種小動物，渴望與他們親近、遊戲。...
...子學樣》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒樂意與同伴一起表演故事，學會有序地觀察畫面，理解賣帽人與猴子之間發生的故事，通過觀察畫面，學習大膽地表述出事情的發生、發展的有趣過程，快來看看幼兒...
...子學樣》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒運用幽默的語氣和象聲詞表現猴子與爺爺之間的對話，能根據圖片講述故事的大意，能分析故事情節，培養想像力，快來看看幼兒園小班《猴子學樣》含反思教案吧。...
...子學樣》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒了解猴子愛模仿的特點，仔細觀察圖片，理解圖意，樂意表達自己的理角感覺，能對猴子、老公公的動作各表情進行故事表演，激發表演興趣，擔高表演能力，快來看...
...捉猴子》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒通過做「老虎捉猴子」的遊戲，發展平衡、跳躍能力，練習鞏固幼兒從高30厘米處往下跳的動作。通過幼兒自己探索從而體驗到雙腳併攏、屈膝跳起，前腳掌輕輕落地...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動設計背景幼兒都愛聽故事，好奇心強、喜歡討論新問題的年齡特點。我根據這個時期兒童特有的特質，利用多媒體等手段而設計的。活動目標1、 通過故事和小實驗，讓幼兒理解故...
...案《看樣學樣》適用於小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒發展模仿能力、創造能力，能創造性地進行表演、遊戲，在掌握歌曲的基礎上，讓幼兒初步學習對唱的演唱形式，並能大膽地進行模仿、表演，激發幼兒參與活動興趣...
...！ 教學目標：1、通過感受和表現音樂的美感，培養幼兒的審美觀念。2、初步認識鋼琴鍵盤。教學準備：1、響筒、紙、筆、娃娃、鍵盤墊教學過程：一、聽音樂，玩泡泡遊戲。(反思：以遊戲的引入，可以提高幼兒的興趣，...