《大班上學期音樂教案《我愛你》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1.能用自然好聽的聲音有表情地演唱歌曲,表現出歌曲溫暖、快樂的情感及愛的氛圍。
2.學習歌曲的表達方式,能主動大膽地向自己親近的人表達愛的情感。
3.嘗試進行創編,並體驗合作演唱的樂趣。
4.初步學習用對唱的方式演唱歌曲。
5.能大膽表現歌曲的內容、情感。
活動準備
《我愛你》教學掛圖,歌曲《我愛你》。
活動過程
(一)導入
1.小朋友們你們最愛的人是誰啊?爲什麼愛他?
小結:因爲爸爸媽媽很愛你們,很關心你們,所以小朋友們很愛他們。
2.那如果爸爸媽媽不在家,而你們又很想他,怎麼辦呢?
3.我們除了用打電話、畫畫、寫信的方法,我們還可以用唱歌的方式來表達對爸爸媽媽的愛,現在我們就來學這首《我愛你》的兒歌,把它送給爸爸媽媽。
(二)請幼兒欣賞歌曲,感受歌曲的意境美
1.請幼兒欣賞歌曲,初步感受旋律的情緒情感。
2.指導幼兒朗誦兒歌。
(三)學唱歌曲,引導幼兒用自然地聲音有表情的演唱
1.幼兒傾聽教師有表情的演唱,完整欣賞歌曲。
2.學唱歌曲。
(四)邊唱邊用體態表演
當唱到“你的愛給了我溫暖和快樂”時雙手放在胸前輕拍;唱到“你的愛給了我勇氣和力量”的時候,雙手向上展示力量。
(五)教幼兒創編兒歌
1.我們除了可以用“蜜蜂親吻鮮花說:“我愛你”來表示蜜蜂對鮮花的喜愛,還可以換成其他的詞來表示自己對別人的愛,如郭老師愛小朋友們,我就可以編成這麼一句好聽的新歌詞“老師親吻小朋友說我愛你”。
2.現在誰來用xx對着xx說:“我愛你”這樣的句式來創編一句好聽的兒歌。
3.幼兒在教師引導下自由創編兒歌。
(六)請幼兒回家把兒歌唱給自己的爸爸媽媽聽,表達對爸爸媽媽的愛。
教學反思:
讓孩子們學會歌唱歌曲《我愛你》,對孩子進行情感教育,幫助孩子的情商得到鍛鍊哦。讓孩子們在音樂當中得到個人能力的提升。理解了愛的含義與快樂。
小百科:我愛你,漢語詞彙,一般用於一人向愛慕的另一個人的感情表達,也可以用於親人間,是一個人對另一個人的感情表達。也可以用於對於寵物、物品自己寄託了濃重感情的事物的表達。
大班上學期音樂教案《我愛你》含反思這篇文章共2211字。
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