《大班音樂活動教案《小孩不小歌》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1、初步學唱歌曲，理解歌詞"小孩不小"的含義。
2、體會進行曲式的歌曲風格，能有精神飽滿的演唱。
3、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
【活動準備】音樂磁帶。
【活動過程】
1、複習歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、欣賞歌曲《小孩不小歌》。
(1)教師介紹歌曲：總友人說我們小孩小，(.教案出自：麥芽教.案.網)其實我們並不小!如果有大人看我門，那就比我們還要小，這是一位很有學問的爺爺說的話，他把它寫成了歌，歌名就叫《小孩不小歌》。
(2)欣賞歌曲錄音，感覺音樂的節奏和歌曲的力度。
(3)圍繞歌曲內容，幼兒相互體溫解答，理解歌詞。你覺得着首歌有什麼特點?與其他歌曲有什麼不同?什麼地方沒有聽清楚或聽不懂?
3、練習演唱。
教師可邊唱邊有力地按節拍指揮，幫助幼兒掌握力度：幼兒唱錯歌詞要及時糾正，不準確的低反覆可以單獨練習。
4、讓幼兒分別做指揮，帶領大家演唱。
教學反思：
這首《小孩不小歌》歌曲內容簡單有趣，貼近幼兒，樂曲風格詼諧、歡快，在我翻唱歌曲後，這首歌就引起了孩子們的興趣。因爲幼兒感興趣，喜歡這首歌曲，所以掌握的速度也很快。
這首歌曲是一首2/4拍的歌曲，節奏感比較明顯，因此，我在范唱時讓孩子們打着節拍來熟悉旋律。這首歌曲的重點是讓幼兒學會唱準“一字兩音”處，所以我把這句單獨讓幼兒打着節奏來唱；在第三個句式裏，有2個附點音符，我是先讓孩子們集體來朗誦歌詞，這樣子孩子們熟悉了歌詞演唱起來也會很快，朗誦兩遍後，我提醒他們要和我讀的一樣，並強調了帶有附點的“你”字必須拖的長一點；在活動過程的最後環節，我讓孩子們想一想可以用什麼樣的演唱方式來演唱，接着照他們的演唱方式來演唱，第一次是分男女輪唱，第二次是分組輪唱、合唱。一開始我以爲幼兒會唱不好，但他們的表現超乎我的想象，並能完整的演唱歌曲歌詞，說明孩子們很喜歡這節音樂活動。
通過本節活動的開展，我覺得在歌唱活動中，要充分調動幼兒參與活動的積極性，創設有利的環境和提問的有效性，來吸引幼兒。
大班音樂活動教案《小孩不小歌》含反思這篇文章共2519字。
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...過學習歌曲，懂得幫助父母做力所能及的事情。3、培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學說普通話。4、培養幼兒的嘗試精神。教學重點：1.唱出歌曲自豪的情緒2.將聲音音樂化、節奏化編成故事教學準備：音樂教學過程：...
... 設計意圖： 音樂活動是我園的特色之一，它帶給幼兒的感覺是自由、輕鬆而愉悅。本次活動是將雙語滲透於音樂活動的一種新的嘗試，教師希望通過此次活動能讓幼兒學習雙語的積極性得以最大限度地發揮。在一次很偶...
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...解放軍》含反思適用於中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒會看節奏型卡，能打准拍子，表現雄壯有力的節拍特點，嘗試用輪奏的方法為歌曲伴奏，體驗打擊樂器的樂趣，通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養學生的創編能力...
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... 3．體驗與不同夥伴合作遊戲帶來的快樂。 4．使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。 5．引導幼兒根據已有的經驗，理解歌詞，用優美的聲音演唱歌曲。 活動準備： 幼兒會做律動《變變變，變沙發》。 活動過...
...蹈。 3、能大膽表現歌曲的內容、情感。 4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。 活動準備： 1、樹林背景圖、小鳥、小兔、小孩、熊圖片。 2、熊的頭飾。 3、錄音機、磁帶。 活動過程： ...
...控制性遊戲：當熊出現時，能保持原有姿勢不動。3.教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。4.培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。活動重點：瞭解歌曲內容，熟悉音樂旋律，能合着節拍自由結伴表演。活動難點：在學會歌表演...