幼兒園大班音樂課教案《魚兒的夢》含反思

《大班音樂課教案《魚兒的夢》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  【活動目標】
  在熟悉歌曲的基礎上,嘗試用不同的形式演唱歌曲,體驗唱歌的快樂。
【活動準備】
  音樂、鋼琴伴奏
【活動過程】
  一、跟隨音樂,嘗試用不同的節奏走進教室。
  二、複習歌曲《魚兒的夢》。
  1、幼兒跟隨琴聲齊唱,注意唱好歌曲的難點。
  (注意“了”、“睡”、“被”、“曲”等個別字的發音。)
  “恩……”要唱得輕輕的,不然要把小魚吵醒了。
  小結:在唱歌時注意唱好這些難唱的地方,整首歌曲就能唱得又輕鬆又好聽了。我們最後再唱一遍歌曲,這一次請把你對小魚的愛唱進歌曲裏面去,讓小魚也感受到你的溫柔的、輕輕的愛。
  2、用不同的形式演唱歌曲。
  幼兒分組討論,嘗試演唱不同的唱歌形式。
  剛纔我們都是用齊唱的方法來唱這首《魚兒的夢》的。我知道你們一定還有許多方法可以唱這首歌,接下來請你找找你的好朋友,大家一起商量出一種方法來唱唱這首歌,等會請你們來表演,好麼?
  幼兒分組討論,嘗試不同唱法,教師巡迴指導。說說唱唱,幼兒交流分享不同的唱歌形式。
  小結:其實唱歌的方法有許許多多,不同的唱法會給同一首歌曲帶來不同的感受,下次我們再來挑戰更多有難度的唱法吧。
  三、音樂遊戲《小小星星》:
  歌曲中,天上的星星一閃一閃,爲小魚蓋上了珍珠被。多麼溫柔的小星星啊,我們也來扮演一下小星星,玩個《小小星星》的遊戲吧。
活動反思:
《小魚的夢》是一首甜美靜溢的歌曲,幼兒用書畫面作了形象化表現,渲染二色調錶現了歌曲的夢幻感,我通過引導幼兒觀察畫面,啓發幼兒表達自己自己對畫面的理解,引導幼兒表達自己敵對畫面的理解。引導幼兒記憶和理解歌詞的含義,讓幼兒用“唔”聲來伴唱,在講解伴唱概念,引導幼兒分組合作演唱,成爲幼兒創編了《小魚的夢》遊戲,幼兒特別喜歡也特有趣,特別是找夥伴親吻的表演動作,孩子特別喜歡也表現的非常可愛。

大班音樂課教案《魚兒的夢》含反思這篇文章共2388字。

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