《大班數學教案評價《分糖果》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1. 學習5的分解，發現5的分解規律。
2.培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。
3. 培養幼兒比較和判斷的能力。
4. 發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。
5. 激發幼兒學習興趣，體驗數學活動的快樂。
活動準備：
5顆糖果、3 個動物頭飾。每個幼兒一張記錄紙，鉛筆。
活動過程：
1. 每個幼兒有5顆糖果，兩個動物頭飾，一張記錄紙和筆。<文章.出自麥芽教案網.>教師利用布偶向幼兒提問：5 顆糖果要分給兩位好朋友吃，請小朋友分分看，共有多少種分法，並請小朋友將分類的方法記在記錄紙上。
2. 請幼兒介紹糖果的分法。
3. 老師在白板上把分糖果的情形記錄下來，並引導幼兒回答：
(1)5顆糖有多少種分法?(4 種)
(2)5的分解怎樣排列才更有規律?
(引導幼兒發現遞增遞減的排列順序——一邊的數字越來越大，另一邊的數字越來越小)
請小朋友按照這個順序自己將記錄紙上 5 的分解重新排列。
4. 與幼兒重溫 3、4、5 的分解方法。
5. 請幼兒觀察分解的現象，說出其中的規律。( 3 有 2 種分法，4 有 3種分法，5 有 4 種分法。)
活動評價：
1.能找出 5 的分解方法。
教學反思：
在執教的過程中缺少激情，數學本身就是枯燥的，那在教孩子新知識的時候，就需要老師以自己的激情帶動孩子的學習，在今後的教學中這方面也要注意。
大班數學教案評價《分糖果》含反思這篇文章共1498字。
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...按要求進行數量分配，嘗試不同的平均分配方法。3.促進幼兒的創新思維與動作協調發展。4.激發了幼兒的好奇心和探究慾望。活動準備：知識經驗準備：幼兒對數量有一定的認識。物質材料準備：(1)各種顏色的糖果若幹，點心...
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...伴發言，且能獨立地進行操作活動。（二）活動準備：1.幼兒每人2張圓形紙、剪刀。2.分組活動材料，每組材料若幹份：①糖果若幹，小盤若幹;②顏料水若幹，量杯，不同大小的本子若幹;③正方形、圓形、長方形各2個，剪刀等;...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1、幼兒能夠學習10的分成幼兒能養成思考問題的習慣幼兒能夠相互交流自己的答案。 2、瞭解數字在日常生活中的應用，初步理解數字與人們生活的關係。 3、發展觀...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1、幼兒在操作活動中歸納、總結、學習6的組成； 2、幼兒在活動中不斷探索數的多種分法，並學會記錄； 3、培養幼兒積極動腦，大膽嘗試的優良品質。 4、體會...
...4、積極參與數學活動，體驗數學活動中的樂趣。5、發展幼兒邏輯思維能力。活動準備：1、教具準備：掛圖“小動物過河”;2張小猴卡片，10張桃子圖片;2、學具準備：糖果、玩具若幹。小猴、小狗、小貓、大象、桃子、骨...
...生活，熱愛數學，感受數學與生活的聯繫。 4、引發幼兒學習的興趣。 5、讓幼兒學習簡單的數學題目。 教學重難點： 正確計算8減幾 教具準備： 多媒體課件，教具 教學過程： 一、 組織教學 ...
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