《大班數學教案《猜猜電話號碼》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、在遊戲中，學習7以內的加法。
2、感受數字的豐富變化，體驗操作的樂趣。
3、培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。
4、發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。
5、激發幼兒學習興趣，(文.章出自麥芽教.案網)體驗數學活動的快樂。
活動準備：
數字卡、幼兒操作材料、小朋友圖片、記號筆等。
活動過程：
一、用打電話的方式，列出不同數字的排序。
1、我們想讓達達、明明、麗麗來做客，我們怎麼樣才能通知他們呢?
2、打電話要知道電話號碼，我們一起來查一下，他們的電話號碼是多少?
3、這麼多的電話號碼哪些地方是一樣的?
教師：我們每個小朋友家裏的電話號碼都是不一樣的，相同的幾個數字，經過不同的排列，就會有不同的電話號碼。
二、學習7的加法。
1、還有兩個動物朋友還沒有通知到，我們一起來看一下它的電話號碼。
2、觀察數字和對應的號碼，讓幼兒寫出正確的電話號碼。
三、幼兒操作，感知數字的變化。
四、互相檢查幼兒作業，引導幼兒思考除了打電話，還有哪些辦法與幼兒聯繫。
教學反思：
這堂課適合學前班的幼兒，只因他們年齡小，還處在未成年期，他們缺乏生活經驗和自我保護能力，在日常生活中很容易發生意外傷害。爲了讓幼兒學會自我保護的能力。我設計了本次社會活動——《電話號碼》，通過豐富多彩、形式多樣的教學活動，讓每個幼兒都能真正動起來，使每個孩子都主動、積極地去記住這些常用電話報急電話，才能使幼兒自己遇到緊急問題時會使用這些號碼，增強幼兒的自我保護意識。
大班數學教案《猜猜電話號碼》含反思這篇文章共1809字。
...法。2、感受數字的豐富變化，體驗操作的樂趣。3、培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。4、發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。5、激發幼兒學習興趣，(文.章出自麥芽教.案網)體驗數學活動的快樂。活動準備：數字卡、幼...
...法進行遊戲。 2、熟練運用10以內加減法。 3、讓幼兒懂得簡單的數學道理。 4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。 活動重點難點： 活動重點：熟練運用10以內加減法 難點：使用...
...3、能動腦筋堅持完成任務，體驗成功的快樂。 4、讓幼兒懂得簡單的數學道理。 5、讓孩子們能正確判斷數量。 【活動準備】 物質準備：數字牌記錄表格；數字卡片1-6；水彩筆、記號筆；PPT。 經驗準備：知道...
...點：用不同的數字編制不同的號碼。活動準備：1、每個幼兒活動前寫好自己家的電話號碼。2、幼兒用書《特殊的電話號碼》。活動過程：1、交流電話號碼：(1)幼兒相互交流自己家的電話號碼：“你還知道哪些電話號碼?有什...
...！ 活動目標： 1、通過破譯電話號碼活動，提高幼兒進行加減式題口算能力。 2、激發幼兒師生、生生之間情感交流的願望，樂意與朋友交換電話號碼。 3、積極參與數學活動，體驗數學活動中的樂趣。 4、瞭...
...近我們大班已進入了《我要上小學》主題活動的後階段，幼兒常常會流露依依不捨的情感，還講以後要來看看老師，爲了滿足幼兒情感需要，結合我班計算水平，我取了“破譯電話號碼”的教材，設計了這篇幼兒園教案《...
...位在對7個數字進行排列組合。爲實現這一目標，我引導幼兒爲可愛的動物設計電話號碼。以爲動物設計電話爲載體，有利於激發幼兒的習興趣，順利實現活動目標;《綱要》指出幼兒數學活動的內容應從幼兒身邊取材，以家中的...
...位在對7個數字進行排列組合。爲實現這一目標，我引導幼兒爲可愛的動物設計電話號碼。以爲動物設計電話爲載體，有利於激發幼兒的習興趣，順利實現活動目標;《綱要》指出幼兒數學活動的內容應從幼兒身邊取材，以家中的...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標1、引導幼兒運用破解的遊戲方式，複習10以內的加減以及相鄰數、單、雙數等。2、充分感受成功解決問題的樂趣。3、培養幼兒對數字的認識能力。4、培養幼兒與他人分享合作的...
...中帶來幫助！ 活動設計背景孩子們要上小學了，以幼兒們互留電話爲背景進行活動設計，通過活動中孩子集體編出的密碼，自然地引導他們學會關注同樣答案下試題與試題間的關係，理解一個答案可以對應多個試題的道理...