《大班數學活動教案《5的組成和分解》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
一、 活動目標：
1、初步建立數字5的分合概念，感知整體與部分的關係。
2、初步學習運用數字知識解決生活中的問題。
3、 能主動快樂地參加操作活動。
二、 活動準備：
指偶數字5、範例圖示、數字9個、人手一份蘋果特徵圖、鉛筆、人手一份1--4的數字卡。區域操作材料(每個區域材料有25個左右)：有分合式的花朵、有分合式的小樹、沒有顏色的蝴蝶、四種水果(桃子 草莓蘋果西瓜)區域標記圖 人手一把鑰匙獎勵粘紙
三、 活動過程：
1、 出示指偶數字5，引起興趣。
每個幼兒說一句完整的話表示歡迎數字寶寶5，如：我願意送數字寶寶5個玩具……(請幼兒不要多說或少說數字)
2、 看圖找特徵幼兒探索5的分合觀察圖片找出不同的地方，知道用標記來表示。
幼兒自己用數字表示出不同特徵的蘋果，找出數字間的規律：有整體關係，順數和倒數關係讀出數字5的四種不同的分法
3、 玩牌遊戲原來5有四種分法，數字寶寶要和我們來玩牌遊戲了。如：教師說：我出1，幼兒找到自己的數字卡4說：我出4，1和4組成5(兩個數字碰一碰)…..請幼兒上來出牌其他幼兒找到相應的數字卡。
幼兒兩個兩個做玩牌遊戲。
4、 區域操作：
一會兒數字寶寶5還要帶我們去玩遊樂園呢，(教案出自：麥芽教案網)不過要請小朋友先聽清遊樂園的玩法，教師逐一介紹區域材料和玩法：
花朵區(插花瓣)：有各種顏色的花朵，先找找花朵上的分合式，想出少了幾片花瓣，然後找到顏色相同的花瓣插上。
蝴蝶區(塗色)：先找出蝴蝶上的分合式，根據顏色標記和數字給蝴蝶塗相應的顏色。
小樹苗(插樹葉)：找到樹上的分合式，想出少了幾片樹葉，然後找到相應顏色的樹葉插上。
水果區(看特徵填數字)：先找出不同水果的不同特徵，在標記圖前填數字。
在每個區域裏每個孩子必須至少完成一個操作任務，(教案出自：麥芽教案網)有興趣或時間允許可以多玩幾個，把完成的操作材料放到自己的籃子裏。
5、 領金鑰匙遊樂園裏操作完成後拿着籃子來老師這裏領金鑰匙，如發現沒有完成的請繼續完成後再來領金鑰匙。
6、 幼兒自選獎品粘紙領到金鑰匙的幼兒可以自己選一個喜歡的獎品貼在額頭。
7、評價幼兒操作，和數字寶寶5說再見。
教學反思
這次活動進行得很順利，孩子們參與積極性高，興趣濃厚，能大膽嘗試各種操作材料進行操作，也能用他們自己的方式記錄下結果，活動結束後，我對這次活動進行了反思，覺得整個活動，充分體現孩子的主體作用、教師站在幼兒背後，全體幼兒都能主動去操作、嘗試願學、樂學，達到預期的目的。
大班數學活動教案《5的組成和分解》含反思這篇文章共2957字。
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標1. 激發幼兒參加數學活動的興趣。2. 使幼兒通過觀察，比較，瞭解數的組成的互補和互換關係，發展幼兒初步的推理能力。3. 培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。4. 培養幼兒思考問...
...數概念教育內容中的一個重要組成部分。新《綱要》要求幼兒“從生活和遊戲中感知事物的數量關係”，還要關注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作的能力。本學期大班幼兒已經學過了《2—6以內各數分解與組成...
...紙三、 活動過程：1、 出示指偶數字5，引起興趣。每個幼兒說一句完整的話表示歡迎數字寶寶5，如：我願意送數字寶寶5個玩具……(請幼兒不要多說或少說數字)2、 看圖找特徵幼兒探索5的分合觀察圖片找出不同的地方，...
...。2、初步學習運用數字知識解決生活中的問題。3、培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學說普通話。4、培養幼兒的嘗試精神。二、 活動準備：指偶數字5、範例圖示、數字9個、人手一份蘋果特徵圖、鉛筆、人手一份1--4...
...數概念教育內容中的一個重要組成部分。新《綱要》要求幼兒“從生活和遊戲中感知事物的數量關係”，還要關注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作的能力。本學期大班幼兒已經學過了《6—9以內各數分解與組成...
...標】 1、在情境中體驗學習數學的快樂。 2、發展幼兒觀察力、分析力，發現數組成的遞增、遞減及互相交換的規律。 3、在動手操作，感知10的分解組成，掌握10的9種分法。 4、有興趣參加數學活動。 5、培養...
...幫助！ 活動目標1.在情境中體驗學習數學的快樂。2.發展幼兒觀察力、分析力，發現數組成的遞增、遞減及互相交換的規律。3.在動手操作，感知10的分解組成，掌握10的9種分法。4.引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動設計背景由於本班幼兒已經學習了8以內的數的組成和分解，對於數的組成和分解已具備一定的經驗基礎，幼兒學習並掌握數的組成和分解使數羣概念得以發展，能進一步理解數之間的關係，...
...標】 1、在情境中體驗學習數學的快樂。 2、發展幼兒觀察力、分析力，發現數組成的遞增、遞減及互相交換的規律。 3、在動手操作，感知10的分解組成，掌握10的9種分法。 4、體驗數學集體遊戲的快樂。 5、...
...對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標 1、引導幼兒通過動手操作，感知10的分解組成，掌握10的9種分法。 2、在感知數的分解組成的基礎上，掌握數組成的遞增、遞減規律和互相交換的規律。 3、發展幼兒觀察...