《大班數學教案《規律王國的祕密》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、在活動中能發現並說出物體的排列規律。
2、能通過操作活動，學習按顏色、形狀、大小、長短等特徵進行排序。
3、提高幼兒的推理能力及動手能力，感受數學活動的快樂
4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。
5、熟悉樂曲旋律，並用相應的動作進行表演。
活動重點：發現規律並能延長序列，學會根據物體的某一種特徵進行間隔排序。
活動難點：按規律嘗試不同的排列方法，嘗試自由排序。
活動準備：課件、視頻體驗區、玩具區、規律塗畫區、
活動過程：
1、利用回憶《小刺蝟的項鍊》故事情節，以到規律王國參觀引出活動內容。（情景引入法）
2、觀看課件：（觀察法）
（1）理解什麼是有規律的排序。引導幼兒觀察、發現圖案的排序規律。
（2）知道用“ABC”等符號表示排列的規律。
（3）瞭解按規律排序的方式及種類。
3、自主探索規律排序：幼兒進入活動探索區，自主探索，幼兒用實物，按一定的順序有規律的排序。嘗試記錄自己的探索過程，教師觀察、指導。
4、活動效果分享、幼兒講述自己的探索結果，並嘗試將自己的記錄內容講述給大家。
5、觀看動畫視頻《有規律的排序》鞏固知識，小結。
教學反思
本節課，我設計的環節比較緊湊，思路也比較清晰，圍繞着教學目標的要求，以小兔子紅紅開生日舞會爲線索，貫穿始終，層層深入。通過規律森林來激發孩子的探知慾望，在上課伊始孩子能夠跟都老師的設計思路進行探究知識。但由於教師設計的活動：顏色的規律排列對於小班孩子還是有一定難度，孩子完成的還比較好。最後一個環節分組活動中放手讓孩子在一定的要求下自由排列圖形、顏色，用時較多，導致課內沒有完成。今後教學中一定注意這些問題，充分備課，認真上好每一堂課。
大班數學教案《規律王國的祕密》含反思這篇文章共2132字。
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...對摺的方法，剪出對稱的圖形，感受對稱美。 4.培養幼兒比較和判斷的能力。 5.通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。 活動準備： 1.幼兒人手一份操作紙（正方形、梯形、月牙形）、...
...能正確的判斷圖形是否對稱。3.體驗對摺的樂趣。4.引發幼兒學習圖形的興趣。5.引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。活動準備：對稱的大樹、對稱的房子1張、對稱的三角圖片1張、不對稱的房子、不對稱的三角形、...
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...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標1、引導幼兒通過觀察發現事物間的簡單規律(自然現象及特定的規律)。2、培養幼兒細緻觀察、勤於動手的好習慣。3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。4、教幼兒養成...
...算式。3、積極探索數學活動，樂於講述探索過程。4、讓幼兒懂得簡單的數學道理。5、發展幼兒邏輯思維能力。活動準備：1、教具：四座城堡圖，四幅畫、數字1-7、符號+、-、=。2、人手四幅圖片，筆、鞭炮四串、自制金牌、銀...
... 3、積極探索數學活動，樂於講述探索結果。 4、讓幼兒懂得簡單的數學道理。 5、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。 活動準備： 1、教具：城堡圖一副（分爲三層，每一層分別有表示7的加法的三副圖，用紙覆蓋）、...
...性。2、知道老虎的行蹤並且對它的行蹤感興趣。3、培養幼兒的嘗試精神。4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。活動準備：經驗準備：家長引導幼兒初步的認識老虎。物質準備：1、一段介紹老虎的《動物...