《大班健康教案《快樂掂球》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1.學習行進間掂球,促進幼兒注意力及手眼腳協調性的發展。
2.通過練習、遊戲等形式,逐步提高幼兒的掂球技能。
3.喜歡乒乓活動,並在競賽活動中增強幼兒的團隊意識。
4.培養幼兒樂觀開朗的性格。
5.培養幼兒的嘗試精神。
活動準備:
1.幼兒人手一塊乒乓板、一隻乒乓球。
2.場地佈置:運球繞障礙、行進間掂球、小球跳回家。
3.幼兒分成紅、黃、藍、綠四組。
活動過程:
(一)熱身運動,快樂乒乓操。
(二)花樣掂球樂淘淘。
你會掂球嗎?那我們掂球的祕訣是什麼?
1.幼兒練習原地掂球。
2.幼兒創編不同的掂球姿勢。
教師:除了這樣原地掂球,你還能怎樣掂球?
(1)幼兒反饋,並集體練習。
(2)聽口令靈活變換姿勢掂球。
3.多種方式練習行進間掂球。
(1)個別幼兒練習行進間掂球。
(2)師幼共同小結行進間掂球要點。
(3)幼兒練習。
(三)遊戲:送乒乓球回家。
1.教師介紹場地與玩法。
教師:玩了這麼久,乒乓球也累了,就讓我們送它回家吧。
2.個別幼兒練習。
3.幼兒集體魚貫練習。
4.小組比賽:哪一組最先送乒乓球到家。
要求:(1)1號送乒乓球回家後,馬上舉板,2號才能出發。
(2)遵守規則,按照剛纔的方法,送乒乓球回家。
(3)如果乒乓球掉下來了,原地撿起來繼續前進。
(四)放鬆並小結活動。
教師:乒乓球都回家休息了,我們也趕緊放鬆放鬆吧。
活動延伸:
繼續探索乒乓球的其他玩法。
活動反思:
在歡快的音樂聲中孩子們的探索活動結束了,從他們意猶未盡的臉上可以看出,孩子們是玩得開心,學得快樂的。在探索過程中,我用交流會的形式,鼓勵孩子大膽地向同伴展示自己的探究成果,較好地達到的預設的要求。
小百科:乒乓球起源於英國,"乒乓球"一名起源自1900年,因其打擊時發出「Ping Pong」的聲音而得名,在中國大陸以「乒乓球」作爲它的官方名稱,香港及澳門等地區亦同。1926年,在英國倫敦舉行了國際乒乓球邀請賽。後被追認爲第一屆世界乒乓球錦標賽。
大班健康教案《快樂掂球》含反思這篇文章共2104字。
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...是給他們帶來的結果是讓他們倍加孤獨呢?活動目標:1.使幼兒知道愉快的情緒有利於身體健康,不良的情緒影響身體健康。2.引導幼兒尋找正確渲泄自己不良情緒的方法。3.培養幼兒健康活潑、開朗的性格。4.學會保持愉快的心情...
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...出了第一關的問題:猜猜他們誰的身體最健康?(教師提醒幼兒回憶:當你生氣或難過時,吃飯怎麼樣?睡覺怎麼樣?)3.出示頭像的身體:看看誰的身體最健康?師生小結:原來心情會影響身體健康,一些話情緒會讓我們吃不好飯,;來源;...
...試保持快樂的方法。3、體會保持好心情的快樂。4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。【活動準備】1、不同表情的人物三個。盒子和問題卡片,圖片卡片若幹。2、空白圖示卡片、繪畫筆。心情卡片若幹張。黑板、遮布各兩...
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...以對您的學習工作中帶來幫助! 【活動目標】 幼兒能用已有感知人物動態的經驗與運動器械組合,大膽想象表現運動中的情境,體驗運動的快樂。 在浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。 培養幼兒初步的創造...
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