《大班健康教育教案《小青蛙跳跳跳》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
培養幼兒的自信心及勇敢、關心他人的品質。
引導幼兒練習從高處往下跳，發展幼兒腿部肌肉的力量，提高幼兒身體的平衡能力。
在學青蛙跳的活動中，讓幼兒體驗活動的樂趣。
喜愛參加體育鍛煉，養成愛運動的好習慣。
讓幼兒知道愉快有益於身體健康。
活動重難點
發展幼兒身體平衡能力
引導幼兒練習從高處往下跳
活動準備
前經驗準備：熱身運動
物質準備：半月搖若幹，裝飾成池塘的輪胎若幹(不同高度), 小蝌蚪若幹
活動過程導入：
熱身運動——小蝌蚪變青蛙小蝌蚪們跟着媽媽在池塘裏學遊泳。
基本環節：
1、幼兒嘗試從一定高度的“岸”跳進“池塘”。提醒幼兒先站上“岸”，再往下跳。
2、請能力強的幼兒示範，幼兒仔細觀察，教師講解並示範。
3、引導幼兒嘗試從不同高度的“池塘岸”往下跳水。(重點：腳併攏、膝蓋)
4、比比誰跳得輕、跳得遠，幼兒再次嘗試。
活動延伸
每天晨間活動可以練習小青蛙跳跳跳
反思：
幼兒初步掌握“從高處往下跳”的動作要領後，需要通過遊戲或提高難度來保持他們的興趣，讓幼兒在愉快的氛圍中鞏固跳的動作，避免枯燥的純動作練習，因此，教師分別提出跳得高、遠、輕的要求，使每次練習各有側重點。
小百科：青蛙體型較苗條，多善於遊泳。 頸部不明顯，無肋骨。前肢的尺骨與橈骨癒合，後肢的脛骨與腓骨癒合，因此爪不能靈活轉動，但四肢肌肉發達。
大班健康教育教案《小青蛙跳跳跳》含反思這篇文章共1635字。
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