大班健康教育教案《防溺水安全》含反思

《大班健康教育教案《防溺水安全》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1、在活動中體驗、感知，瞭解和掌握基本衛生、遊泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。
　　2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
　　3、加強幼兒的安全意識。
　　4、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。

　　活動準備：
　　課件、創設去海邊遊泳的情境、水果、飲料、遊泳衣、救生圈等。

　　活動過程：
　　一、創設情境，談話導入。
　　1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什麼活動？
　　2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的遊泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去遊泳的情境。

　　二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。
　　1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
　　2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
　　教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。
　　3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。

　　三、自主討論，預防中暑。
　　1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老闆，爲幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋爲什麼會暈倒？
　　2、通過討論，教師小結：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣預防中暑。
　　3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。

　　四、模擬遊泳情境，學習遊泳安全知識
　　1、到達目的地，創設遊泳氛圍。教師扮演遊泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。
　　2、教師播放遊泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。

　　五、學唱兒歌
　　1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家裏還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。
　　2、師生一起伴着音樂學唱兒歌。

　　附：兒歌
　　夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。

       教學反思：
       活動前，我準備了相關圖片，以直觀圖片讓幼兒瞭解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰知道怎麼保護自己纔不會發生溺水事件；然後通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論後回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應該注意什麼，該怎麼做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。

小百科：溺水：人淹沒於水中，呼吸道被水或泥草等異物堵塞稱爲溼溺(病死率70%～80%)，或淹溺短時內發生會厭、喉、氣管反射性痙攣性堵塞呼吸道稱爲幹溺(病死率10 %～20%)，不論溼溺或幹溺均能導致窒息、通氣障礙、嚴重缺氧、呼吸衰竭，甚至呼吸、心跳停止。對病情瀕危但未死亡者稱爲瀕臨淹死，死亡者稱爲淹死。

大班健康教育教案《防溺水安全》含反思這篇文章共3026字。