幼兒園大班健康領域教案《快樂的小青蛙》含反思

《大班健康領域教案《快樂的小青蛙》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

設計意圖:
  跳躍是幼兒體育遊戲活動的一項基本內容。跳躍訓練對幼兒的身體素質,運動能力的提高有特別的幫助。但是由於連續性的跳躍動作對身體的體力和體能要求較大,幼兒容易產生興趣上的疲勞和怕苦怕累的情緒,於是我們以小青蛙爲角色設計了這次活動,以其達到玩中學習,學中練習,樂中鍛鍊的目的。
活動目標:
  《綱要》在健康領域提出,幼兒要知道必要的安全保健常識,學會保護自己,喜歡參加體育活動,動作協調、靈活。根據大班幼兒的年齡特點和實際情況,我擬定了以下微目標:
  1、樂意參加體育遊戲,體驗遊戲的快樂。
  2、學習雙腳併攏向前連跳的方法。
  3、能自覺遵守遊戲規則。
  4、讓幼兒知道愉快有益於身體健康。
  5、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
重難點:學習雙腳併攏向前連跳的方法。
活動準備:
  1、青蛙頭飾、荷葉、害蟲。
  2、音樂。
活動過程:
  一、情景設置導入主題師:寶貝們,春天來了,我們來活動一下身體吧。律動《我們來運動》
  二、討論青蛙的本領師:寶貝們來告訴媽媽我們青蛙有哪些本領吧。
  幼兒說一說,做一做小結:青蛙的本領可真多,會遊泳、跳躍、會幫農民伯伯捉害蟲。你們想不想做一隻本領大大,農民伯伯超級喜歡的青蛙呀?那我們就一起來練習青蛙跳躍的本領吧。
  三、進行雙腳併攏向前連跳的技巧練習,掌握動作要領
  1、幼兒自由跳,然後說說自己總結的經驗,並示範。
  2、師小結,引出口訣:小腳並併攏,膝蓋彎彎曲,跳。
  3、幼兒熟練技巧後再一次練習
  四、遊戲:捉害蟲農民伯伯打電話來求救,我們要出任務了。跳過荷塘,去稻田捉害蟲,再從荷塘跳回來
  五、延伸活動
  我們一起回家觀察認識一下這些害蟲吧!
活動反思:
本節活動根據孩子的年齡特點,用小青蛙的生長過程貫穿整個活動,讓孩子鍛鍊身體的同時也瞭解青蛙的生長過程,達到課程整合的目的。利用誇張的動作,用生動的語言吸引幼兒,滿足孩子想爬、想跳的慾望。並且抓住每一個可以教育孩子的環節與細節,例如:數蟲子,可以培養幼兒的數數能力;利用廢舊紙皮做的荷葉及幼兒用報紙捲成的小蟲,達到廢物利用的效果。

大班健康領域教案《快樂的小青蛙》含反思這篇文章共2578字。

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