大班健康教案《都是好朋友》含反思

《大班健康教案《都是好朋友》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1、要能原諒朋友的過錯，感知朋友多的快樂。
　　2、初步瞭解健康的小常識。
　　3、培養良好的衛生習慣。
　　4、瞭解生病給身體帶來的不適，學會預防生病的方法。

　　活動準備：
　　故事錄音、教學掛圖《我們都是好朋友》。

　　活動過程：
　　1、聽故事錄音：
　　（1）教師播放故事錄音：
　　——“聽了這個故事你有想問的問題嗎？”
　　（2）幼兒表達自己的想法。
　　（3）教師出示教學掛圖《我們都是好朋友》，再次播放故事錄音。
　　2、討論交流：
　　——“你覺得這個故事好聽在哪裏？爲什麼？”
　　（1）告知幼兒可以和身旁的小朋友一起商量討論。
　　（2）教師在各小組之間傾聽幼兒的討論，瞭解幼兒的想法。
　　（3）請各組幼兒推選代表表達自己的觀點，其他小朋友可以補充。
　　（4）教師對各組幼兒的觀點進行總結。
　　3、感知遷移：
　　——“如果是你碰到這種事情，你會怎麼做？”
　　（1）幼兒各自發表自己的想法。
　　（2）幼兒閱讀圖書《我們都是好朋友》。

　　活動反思：
　　教師要爲幼兒創造良好的交往環境，指導幼兒學習正確的交往方法，爲幼兒創設與他人合作、分享的機會。把交往能力的五個方面——合作、謙讓、幫助、遵守規則、分享等滲透到課堂教學、遊戲活動以及日常生活的各環節，促進幼兒積極與同伴合作，與同伴交往。只有在實際情境中，幼兒通過交往技能的訓練，才能真正積累交往的經驗。爲此，教師要善於在日常生活中強化幼兒的交往技能。使幼兒更清楚地知道同伴之間要團結友愛，互相幫助，同時，也對他們的已有經驗進行梳理和整理。

小百科：朋友是一個漢語詞語，拼音是 péng you，意思是指在任意條件下，雙方的認知在一定層面上關聯在一起，不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰，符合雙方的心理認知、可以在對方需要的時候給予幫助。

大班健康教案《都是好朋友》含反思這篇文章共2024字。

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