《大班優秀科學教案《玩一玩，滾一滾》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1.能在各種材料中找到球體和圓柱體的物體。
2.能在觀察、比較、操作中探索球體和圓柱體的異同。
3.教幼兒養成細心、認真的學習態度。
4.激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
活動準備
1.小球、核桃桶、八寶粥桶、圓柱體積木、長方體積木、正方體玩具若幹，小筐四個。
2.教師教學資源：玩一玩，滾一滾。
活動過程
(一)遊戲：尋寶
1.今天老師帶領小朋友們來玩一個尋寶的遊戲，寶物有一個神奇的本領——會滾動。
2.請小朋友玩一玩，試一試，把能滾動的東西和不能滾動的東西分開，各放一個筐子。
3.請幼兒說說哪些東西不能滾動?爲什麼?哪些會滾動?
(二)遊戲：滾一滾
1.幼兒再次玩一玩能滾的物品，玩的時候向不同方向滾一滾、擋一擋，將各種能滾的物品比一比，探究它們有什麼不一樣。
2.討論交流
(1)你發現了什麼?
球能向四面八方滾動。桶能向前或向後直直的滾動。
(2)爲什麼球能向四面八方滾動?
像球這樣不管從哪個方向看都是圓的，放在地上不穩，能向各個方向滾動，我們就叫它球體。
(3)桶有什麼特點?
像桶這樣上下一樣粗，兩頭都有兩個一樣大的圓，豎着放起來像柱子，只能躺着向前或向後滾動，這樣的叫圓柱體。
(三)想一想，說一說，分一分
1.在幼兒園，家裏或其他公共場所有哪些東西是球體的?(www.banzhuren.cn)有哪些東西是圓柱體的?分別說一說他們的名稱和作用。
2.出示教學資源，分一分圖中哪些東西是球體的，哪些東西是圓柱體的?
(四)遊戲：趕小豬
1.在場地上放幾把椅子，請幼兒用小棍把“小豬”繞椅子趕回來，可把幼兒分兩組，一組趕核桃桶製作的“小豬”另一組趕小球製作的“小豬”，看哪組速度快。
2.交換材料玩遊戲。
小結：圓柱體的“小豬”很難拐彎，而球體的“小豬”，卻很容易拐彎，因爲球體可以向任意方向滾動。
(五)活動延伸
把球體、圓柱體的物體放在科學區，小朋友們可以繼續操作、探究。
教學反思
本次活動源於幼兒的興趣及生活，然後設置了遊戲情景，以幼兒自主探索爲主，教師適當的指導、提升，培養了幼兒 實事求是的科學態度和精神，提高了幼兒自我構建知識的能力，真正做到了在做中學、玩中學，也達到了本次活動的教育目標。
大班優秀科學教案《玩一玩，滾一滾》含反思這篇文章共2624字。
...班的孩子對於會滾動的物體十分感興趣，爲了進一步激發幼兒探索的興趣，發散幼兒的思維，我設計了“滾一滾 玩一玩”的教學活動，讓幼兒在親身操作收集到的廢舊的桶及球類中，發現問題，探索解決方案，解決問題，...
...、橡皮泥。活動過程一、找出能滾動的東西(一)談話引發幼兒的探索興趣今天老師帶領小朋友們來玩一個尋寶的遊戲，我的寶物有一個神奇的本領——會滾動。(二)幼兒玩準備的玩具,教師參與活動,並和幼兒進行交流(三)請...
...會滾動的物體十分感興趣，並樂此不彼。爲了進一步激發幼兒探索的興趣，併發散幼兒的思維，我設計了“滾一滾”的教學活動，從而豐富幼兒相關的知識，並在親身體驗中，試着讓幼兒發現問題，探索問題，解決問題。...
...們拿着老師提供的材料在桌面上滾動玩耍，於是就決定給幼兒上一堂關於物體的滾動。活動目標1、給物品進行分類(不會滾動的爲一類，會滾動的爲一類)。2、初步瞭解不同物體有不同的滾動路線。3、在活動中，讓幼兒體驗與同...
...形、正方形、三角形卡片若幹。活動流程一、通過操作使幼兒瞭解圓形和球體的不同1.玩一玩，分一分師：“老師帶來了許多玩具，我們一起來滾一滾，玩一玩。”幼兒任意挑選玩具，自由玩，引導幼兒說說自己的發現。...
...球體和圓形的不同，並樂意表述自己的發現。 3.培養幼兒邊操作邊講述的習慣。 4.讓幼兒學習簡單的數學題目。 活動準備： 1.物質準備：玻璃球、飛盤、乒乓球、小皮球、木珠、光盤、圓環、硬幣、瓶蓋等及其圖...
...的樂趣，產生進一步探索物體滾動路線的興趣。4、培養幼兒觀察能力及動手操作能力。5、在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的講話。活動準備：1、收集各種物品：罐頭、杯子、球、紙盒、積木等。2、小棒8根。（爲遊戲《趕...
...發現球體和圓形的不同，並樂意表述自己的發現。3.引發幼兒學習的興趣。4.引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。5.發展目測力、判斷力。活動準備：1.物質準備：玻璃球、飛盤、乒乓球、小皮球、木珠、光盤、圓環...
...大班數學活動中，有認識圓柱體和球體的教學活動，我請幼兒從家裏帶一些形似圓柱體、球體的東西，幼兒帶來了薯片筒、方便麪筒、紙杯、茶葉筒、皮球等物品。課間活動的時候，孩子們把這些東西拿出來，放在地上滾來滾去...
...西找出來。” 評析：開放、自由的空間很快調動幼兒參與活動的積極性。 2、玩一玩：請你們玩一玩，爲什麼這些東西會滾動呢？ 評析：這個時候，幼兒手上拿着自己找到的會滾動的東西，開始有些興奮了，都忍...