幼兒園小班教案《小青蛙》

小班教案《小青蛙》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒在跳「荷葉」的過程中學會互不碰撞,練習從高處往下跳,發展腿部肌肉力量,提高身體平衡能力,喜歡並願意參加遊戲,體驗遊戲帶來的快樂,快來看看幼兒園小班《小青蛙》教案吧。

  活動目標:
  1、練習從高處往下跳,發展腿部肌肉力量,提高身體平衡能力。
  2、在跳“荷葉”的過程中學會互不碰撞。
  3、喜歡並願意參加遊戲,體驗遊戲帶來的快樂。
  4、培養幼兒的合作意識,學會團結、謙讓。
  5、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。

  活動準備:
  1、“荷葉”若干
  2、小椅子、獨木橋若干當做“岸邊”
  3、電子音樂Kissing Bird

  活動過程:
  1、熱身運動,小蝌蚪變青蛙
  師:小蝌蚪們,跟著姐姐在池塘里游啊游,搖搖尾巴點點頭。天氣越來越暖和了,我們的後退長出來了(踢踢腿、蹲一蹲、跳一跳)。過了一段時間,我們的前腿也長出來了(上下左右甩甩手)。哇,我們的小尾巴不見了(扭一扭、跳一跳)。現在我們變成誰?我們一起學青蛙叫一叫、跳一跳。
  2、遊戲:快樂的小青蛙
  ⑴跳荷葉
  師:小青蛙們游累了,我們去“荷葉”上休息一會。這麼多的“荷葉”可以怎麼玩呢?提醒幼兒跳“荷葉”時避免跟同伴碰撞。
  ⑵跳下水裡游一游
  ①嘗試從“岸邊”跳下“池塘”
  師:水裡遊戲真開心,我們去“岸邊”看一看。“我們一起跳下去游個泳吧。找片“荷葉”休息一會。
  ②請能力強的幼兒師範,教師再講解、示範
  師:剛剛我發現一隻小青蛙跳得真漂亮,我們一起看看他是怎麼跳的。(兩隻腳是併攏的,膝蓋彎彎的。)呱,輕輕地跳到池塘里。
  ③幼兒再次嘗試從“岸邊”跳下“池塘”
  師:小青蛙們,我們再來試一試吧!看看你們的腳有沒有併攏?膝蓋有沒有彎曲?準備好了嗎?一、二、三,呱!游泳啰……你們還想跳一次嗎?我們看看哪只小青蛙跳得最遠。
  ⑶小青蛙捉害蟲
  師:你們肚子餓了嗎?我們吃什麼?害蟲飛得很高,我們要跳得高高的抓住它。吃飽了我們坐“荷葉”上休息一會。
  師:有一隻青蛙奶奶年紀大了,捉不動害蟲了,怎麼辦呢?讓我們一起來捉害蟲餵給她吃吧。首先我們要從池塘里游到莊稼地,然後從岸邊跳進農田,每次我們只能捉一隻害蟲,最後帶著害蟲從農田跳進水裡游到奶奶家,把蟲子餵給奶奶吃。
  3、播放《小青蛙》的音樂做放鬆運動
  師:今天我們的小青蛙們特別能幹而且很有愛心,把捉到的害蟲都送給青蛙奶奶吃,你們真了不起。累了吧,讓我們一起休息一會。(聽音樂,幼兒在“荷葉”上捏捏腿,做放鬆動作。)

小百科:青蛙體型較苗條,多善於游泳。 頸部不明顯,無肋骨。前肢的尺骨與橈骨癒合,後肢的脛骨與腓骨癒合,因此爪不能靈活轉動,但四肢肌肉發達。

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