大班防溺水教案8篇

《大班防溺水教案8篇》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

大班防溺水教案第1篇

　　活動目的：

　　1、提高安全意識，學習溺水安全有關知識。

　　2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

　　3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子瞭解自防自救知識，提高自防自救能力。

　　活動準備：事先準備事例，尋找一些圖片資料

　　一、活動導入

　　1、教師：可以穿新衣、放鞭炮……總之，這一段時間時你們一年中最輕鬆、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故。現在就請幾位同學介紹一下你們蒐集到的在這一期間曾發生的不安全事例。

　　2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例，並由畫圖學生介紹事例。

　　圖一：幾名少年在遊戲廳玩時，因遊戲廳失火無路可逃而喪生。

　　圖二：幾名少年在燃放鞭炮時，一男孩被炸傷眼睛。

　　圖三：幾名少年在河上滑冰，一個小孩不幸溺水。

　　圖四：一個小孩橫穿馬路，被車撞傷。

　　圖五：一個小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。

　　3、小結：從以上幾件事例中，我們應深刻認識到，在寒假和春節期間如果放鬆警惕，如果不懂得自我保護，就會釀成大禍，令自己和家長悔恨終生。因此，同學們無論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。

　　二、師生討論：結合課前學生自擬的`注意要點，共同制定具體的安全措施。

　　(一)在家中

　　1、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。

　　2、不要自己動燃氣竈、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。

　　3、不能沉迷上網和玩遊戲。

　　4、不許參與迷信及不利身心健康的活動。

　　5、不看黃色書刊、影視片和不健康網頁。

　　6、注意飲食衛生，不暴飲暴食，防止食物中毒。

　　7、科學，合理的安排作息時間。

　　(二)戶外遊戲

　　1、不到坑河滑冰。

　　2、不到偏僻、危險處玩耍。

　　3、不攀登電線杆、樹木或高牆等。

　　4、外出乘車或過馬路，最好由家長陪同，遵守交通規則。

　　5、到公共場所要遵守公共秩序，愛護公共設施，保護環境衛生。

　　6、不進網吧和遊戲廳、歌舞廳。

　　7、放假期間一律不許到校活動。

　　(三)介紹有關安全的知識。

　　1、認識防火、防電、交通標誌。

　　2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

　　3、記住家中、父母、老師的電話號碼，如遇危險情況儘快聯繫。

　　4、無論在家中還是在外面，如果是自己不得和陌生人說話。

　　三、學生共同制定寒假安全守法責任書並簽字。

　　四、教師總結：通過本次班會，同學們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強自我保護，記住並認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。

大班防溺水教案第2篇

　　作爲一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編爲大家整理的幼兒園大班防溺水安全活動教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標：

　　1、提高安全意識，學習溺水安全的`有關知識。

　　2、瞭解溺水安全的有關內容，要求小朋友都要提高安全意識。

　　3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

　　活動準備：

　　各種溺水事故圖片等。

　　活動過程：

　　一、談話引入。

　　1、小朋友知道現在是什麼季節嗎?對，現在是夏季，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎麼辦?

　　2、今年有好幾個小朋友因爲天氣熱就去河裏、池塘裏洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了)

　　二、防溺水教育。

　　1、小朋友們，我們怎樣纔不會發生溺水事故呢?

　　2、教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、遊泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、遊泳、玩水。

　　3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下河遊泳。

　　4、我們還小，很多小朋友都不會遊泳，如果發現有人不慎掉進河裏、池塘、水井裏等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打「110」。

　　5、前段時間，我們瑞金的一個鄉鎮小學的學生，結伴到河裏去釣魚玩，有兩名學生不慎掉進河裏溺水死亡，這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應該如何遵守安全規則?

　　6、觀看溺水事件圖片，請幼兒討論說說應該怎麼做?並引導幼兒說一說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生?

　　三、結束活動。

　　1、通過本次活動，你懂得了什麼?

　　2、教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望小朋友通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

大班防溺水教案第3篇

　　作爲一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的幼兒園大班安全教案《防止溺水》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標：

　　1、提高安全意識，學習溺水安全有關知識。

　　2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

　　3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子瞭解自防自救知識，提高自防自救能力。

　　4、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

　　5、知道在發生危險時如何自救。

　　活動準備：

　　事先準備事例，尋找一些圖片資料

　　活動過程：

　　一、活動導入

　　1、教師："小朋友們暑假快來了，那麼你覺得什麼運動適合炎熱的夏天呢？"

　　2、教師："你們喜歡遊泳嗎？會遊嗎？

　　二、活動過程

　　1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

　　2、講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什麼？

　　3、引導幼兒瞭解水庫的危險性，自己遊泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

　　4、教師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什麼？

　　（1）、這幾個小朋友違反了哪些安全規則？

　　（2）、我們應如何遵守安全規則？

　　（3）、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

　　5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：

　　（1）、教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、遊泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、遊泳、玩水。

　　（2）、我們還小，很多小朋友都不會遊泳，如果發現有朋友不慎掉進河裏、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

　　三、活動結束

　　1、教師："聽了那麼多，你懂得了什麼？"

　　2、小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望小朋友通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的'好習慣。

　　四、延伸

　　1、教師："要是碰到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎麼救人？"

　　2、幼兒自由發表意見

　　3、教師出示圖示請幼兒觀察討論

　　4、教師講解救人步驟

　　5、教師示範救人步驟，幼兒觀察。

　　6、請個別幼兒嘗試

　　活動反思：

　　教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成，使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標誌和隔離欄的地方危險性大；不會遊泳，遊泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目遊入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節課就能達到預期的效果，在教育教學工作中，要將安全工作細緻化、常態化。生命安全，警鐘長鳴！

　　小百科：溺水，淹溺，是指人淹沒於水中，由於水吸入肺內（溼淹溺90%）或喉攣（幹淹溺10 [1] %）所致窒息。

大班防溺水教案第4篇

　　作爲一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫呢？以下是小編整理的大班安全教案《防溺水》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目的.：

　　1、提高安全意識，學習溺水安全有關知識。

　　2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

　　3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子瞭解自防自救知識，提高自防自救能力。

　　4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

　　5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

　　活動準備：

　　事先準備事例，尋找一些圖片資料。

　　活動目標：

　　一、活動導入

　　1、教師："小朋友們暑假快來了，那麼你覺得什麼運動適合炎熱的夏天呢？"

　　2、教師："你們喜歡遊泳嗎？會遊嗎？

　　二、活動過程

　　1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

　　2、講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什麼？

　　3、引導幼兒瞭解水庫的危險性，自己遊泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

　　4、教師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什麼？

　　（1）、這幾個小朋友違反了哪些安全規則？

　　（2）、我們應如何遵守安全規則？

　　（3）、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

　　5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：

　　（1）、教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、遊泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、遊泳、玩水。

　　（2）、我們還小，很多小朋友都不會遊泳，如果發現有朋友不慎掉進河裏、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

　　三、活動結束

　　1、教師："聽了那麼多，你懂得了什麼？"

　　2、小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望小朋友通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

　　四、延伸

　　1、教師："要是碰到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎麼救人？"

　　2、幼兒自由發表意見

　　3、教師出示圖示請幼兒觀察討論

　　4、教師講解救人步驟

　　5、教師示範救人步驟，幼兒觀察。

　　6、請個別幼兒嘗試

　　教師總結：

　　通過本次班會，同學們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強自我保護，記住並認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。最後，祝同學們度過一個平安、愉快的春節和寒假！

大班防溺水教案第5篇

　　一、活動目標：

　　（一）瞭解防溺水的有關知識，認識溺水的危害，提高幼兒防溺水的自覺性。

　　（二）引導幼兒瞭解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預防溺水。

　　二、活動準備：

　　防溺水安全教育視頻、PPT。

　　三、活動過程：

　　（一）談話引入

　　1、小朋友，你們知道現在是什麼季節嗎？對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎麼辦？可是今年有好幾個小朋友因爲熱就悄悄去河裏、池塘裏遊泳，你們想知道他們去遊泳發生了什麼事嗎？

　　2、在這個季節裏面，我們東莞有幾個地方都好幾個小孩下河遊泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。你想知道應該怎麼做才能防止溺水嗎？

　　（二）防溺水教育

　　1、小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？說說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。讓幼兒討論。

　　2、我認爲防溺水的應做到以下幾點：

　　（1）我們小朋友在週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、遊泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、遊泳、玩水等。

　　（2）小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去遊泳。

　　（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會遊泳，如果發現有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打「110」。

　　3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小朋友你們心裏有什麼感受？

　　4、這個悲慘的事實告訴我們了什麼？這幾個小朋友違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則。

大班防溺水教案第6篇

　　活動目標：

　　1、在活動中體驗、感知，瞭解和掌握基本衛生安全知識。

　　2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

　　3、形成自我保護和保健的基本能力。

　　4、培養幼兒學習遊泳安全知識。

　　活動準備：

　　課件、創設去海邊遊泳的情境、水果、飲料、遊泳衣、救生圈等。

　　活動過程：

　　一、創設情境，談話導入。

　　1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什麼活動？

　　2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的'遊泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去遊泳的情境。

　　二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。

　　1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。

　　2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選。

　　3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。

　　三、自主討論，預防中暑。

　　1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老闆，爲幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋爲什麼會暈倒？

　　2、通過討論，教師小結：

　　（1）中暑的原因或條件；

　　（2）怎樣預防中暑。

　　3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。

　　四、模擬遊泳情境，學習遊泳安全知識

　　1、到達目的地，創設遊泳氛圍。教師扮演遊泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。

　　2、教師播放遊泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。

　　五、學唱兒歌

　　教師小結：

　　在炎熱的夏天，不論是在家裏還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

　　2、師生一起伴着音樂學唱兒歌。夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。

大班防溺水教案第7篇

　　活動目標

　　1、提高安全意識，願意自覺去學習防溺水安全的有關知增強與同學的合作交流意識。

　　2、初步瞭解防溺水安全的有關內容，知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

　　3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

　　活動準備

　　1、視頻一個;

　　2、溺水圖片若幹;

　　3、模擬溺水急救若幹;

　　活動過程

　　一、觀看圖片

　　師：小朋友們，你看，圖片裏的是誰?他怎麼了?

　　二、新授

　　1、遊泳中要注意的問題：

　　引導孩子觀看動漫視頻中學生遊泳的畫面。

　　小組討論：在遊泳時要注意哪些問題?

　　教師進行總結：遊泳要嚴格遵守「四不」：未經家長、老師同意不去;沒有會遊泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

　　2、說案例，小孩發生溺水而導致死亡的事故，然後引導孩子共同分析發生溺水事故的原因，教師作總結：

　　溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會遊泳;遊泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。

　　三、溺水的急救

　　(1)發現溺水者如何將其救上岸。

　　教師進行詳細講解：

　　方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)

　　小孩發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救;

　　孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最後做出總結，指出優點和缺點。

　　(2)如何開展岸上急救

　　教師詳細講解急救步驟：

　　第一步：當溺水者被救上岸後，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。

　　第二步：控水。

　　救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常採用口對口吹氣的'方法效果較好。

　　第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。

　　四、安全總結

　　1、孩子小結：

　　通過這次活動，你懂得了什麼?

　　2、教師小結：

　　生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望孩子們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫，不單獨跑到危險的地方玩水。

　　五、活動延伸

　　請家長利用週末時間，查找書籍、上網等方式讓孩子深入瞭解防溺水的知識，並編成故事。

大班防溺水教案第8篇

　　教學目的：

　　對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能採取一定的措施，保護自己。

　　資料準備：

　　《安全教育讀本》

　　教學過程：

　　一、用電安全

　　1、學生說說家裏有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）

　　2、教師根據學生的回答及時教育：現代家庭，隨着生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出於好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

　　二、防火安全

　　1、提出問題討論：如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）

　　2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

　　三、防溺水

　　回憶學校因遊泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故，結合當前天氣炎熱的情況，要求學生遊泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫遊泳，即使是在遊泳池也必須嚴守規則。

　　四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

　　五、課堂總結。

大班防溺水教案8篇這篇文章共21542字。