幼兒園大班科學教案活動《動物是怎樣睡覺的》含反思

《大班科學教案活動《動物是怎樣睡覺的》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1．瞭解一些常見動物的睡眠方式，知道不同的動物所採取的睡眠方式，是爲了適應環境，保護自己。
　　2．樂意與同伴交流經驗，並用肢體動作表現，萌發探究動物奧祕的興趣。
　　3．知道人睡覺的一些衛生常識，懂得養成良好睡眠習慣的重要性。
　　4．對科學探索感興趣，體驗積極探索帶來成功的心情。
　　5．培養探索自然的興趣。
活動準備：
　　1、幼兒和動物午睡PPT
　　2、地面遊戲棋，篩子
活動過程：
　　一、昨天中午小朋友午睡了嗎？你知道自己午睡的姿勢嗎？觀看PPT，幼兒講述講訴孩子們幾種睡覺的姿勢：趴着，咬被角，蒙着頭，蜷着……
　　二、人需要睡覺，動物需要睡覺嗎？你們知道動物是怎樣睡覺的嗎？我們一起來看一看。（幼兒邊看邊猜，並模仿）
　　1．觀看PPT，觀察動物特殊的睡覺方式並講訴。
　　蝙蝠：倒掛着睡，蝙蝠是倒吊着睡覺的。睡覺時，後肢鉤住屋檐，身體倒掛，頭朝下，一旦遇到敵害，便可鬆開腳爪展翅飛去。
　　仙鶴：單腳站立睡覺。
　　貓頭鷹：睜一隻眼閉一隻眼睡覺小刺蝟：變成球睡，刺蝟睡覺時，除了把嘴和鼻露在外面外，還把身體蜷成球形，棘刺直立，鼻子稍稍露出外面。這樣全副武裝的睡覺，可以防止敵人的突然襲擊。
　　小金魚：睜着眼睡，因爲它沒有眼瞼。魚兒睡覺時總是睜一隻眼、閉一隻眼，而且每隔十幾分鍾就有節奏地變換一次。
　　馬：站着睡，馬是站着睡，如果馬躺倒睡覺，說明這匹馬已經有病了。
　　烏龜：縮到殼裏睡，更好的保護自己。
　　小狗：狗常常用前肢捧着鼻子睡覺，這是因爲它的鼻子特別;珍貴，所以要好好保護。
　　小貓：貓是側着頭，一隻耳朵緊貼着前肢睡覺。它的耳朵特別靈，周圍稍有動靜，就會引起警覺。
　　2．集體討論：動物爲什麼這樣睡覺？
　　逐個講述小結：動物的睡眠方式是和它們的外形特徵、生活習慣以及生活環境有着密切聯繫的，目的是爲了更好地生存，更好地保護自己。
　　3．動物睡覺方式一樣嗎？
　　哪些是站着睡覺的？馬、仙鶴誰倒掛着睡？蝙蝠誰是趴着睡的：小狗、小貓
　　三、遊戲棋活動《動物睡覺的祕密》。
　　（1）出示遊戲棋教師：今天，黃老師還帶來了一副關於《動物睡覺的祕密》遊戲棋，你們想不想玩？
　　（2）認識遊戲棋譜，瞭解遊戲棋規則認識起點終點，行徑路線遊戲棋規則：走到有小動物圖片的格子裏時，必須模仿小動物的睡眠姿勢，模仿對的小朋友可以往前進一個，模仿的不對的請後退或停止。
　　四、結束活動
　　組織幼兒討論：我們爲什麼要午睡？教師：你們年齡小，每天需要睡眠的時間很多，只靠晚上的睡眠時間是不夠的，因此中午還要再睡一會，這樣，大腦才能休息好，小朋友就會少生病，身體更健康。如果你午睡時，實在睡不着，也應該保持安靜，不影響他人午睡。正確的睡覺姿勢應該向右側臥，頭枕枕頭，小手放好，腿微蜷……今天，我們知道了這些小動物睡覺的樣子，你覺得有趣嗎？自然界還有各種各樣的小動物，它們睡覺的方式，也很特別，請小朋友們回家後，繼續去觀察，小動物睡覺的方式。
　　五、延伸活動
　　請幼兒到活動區繼續探討小動物的有關知識，豐富幼兒的認識。
       教學反思：
       動物的世界千奇百怪，孩子們對着新奇的事物有着濃厚的探究慾望。本次活動幼兒能在老師的引導下，通過同伴之間的經驗分享交流，老師的講解、分析瞭解多種動物的睡姿，並在遊戲中通過模仿鞏固了對睡姿的瞭解，目標達成。

小百科：動物是生物的一個種類。它們一般以有機物爲食，能感覺，可運動，能夠自主運動。活動或能夠活動之物。包括人。根據化石研究，地球上最早出現的動物源於海洋。

大班科學教案活動《動物是怎樣睡覺的》含反思這篇文章共4140字。