幼兒園大班科學領域教案《認識靜電現象》含反思

《大班科學領域教案《認識靜電現象》含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

   【活動目標】
1、認識靜電現象,知道摩擦起電的原理。
2、激發好奇心和科學探索的慾望。
3、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
【活動準備】
彩色紙屑若幹;梳子每幼兒一把;塑料玩具每幼兒一件;氣球若幹;塑料繩若幹。
【活動過程】
1、邀請小朋友做“理髮店”遊戲,發給每個娃娃一把塑料梳子。全體幼兒有感情的表演歌曲“理髮店”,“理髮店”正式開業了。
2、小洋娃娃要求理髮,請一名幼兒和老師一起給小洋娃娃“理髮”。引導小朋友發現:頭髮飛(飄、立)起來了;教師給一個小朋友“理髮”,引導小朋友發現:頭髮飛起來了。
幼兒遊戲,給自己梳頭,給同伴“理髮”,看看能發現什麼。教師適當指導、提示、鼓勵。
3、教師示範用塑料盒、塑料玩具摩擦後粘住彩色紙條。
4、幼兒用塑料玩具、梳子在衣服上搓一搓,然後靠近地上的彩色紙屑,鼓勵孩子大膽說出自己的發現。
啓發孩子思考:爲什麼會出現剛纔的現象?教師解釋這一現象:梳子在頭髮上摩擦、玩具在衣服上摩擦產生了靜電,所以,頭髮會立起來、紙屑會粘上來。鼓勵孩子在日常生活中觀察、發現靜電現象。
摩擦產生靜電在孩子們幼小的心靈中有了初步的概念。
5、氣球娃娃來看你。
師:有客人來看小朋友了,是氣球娃娃,我們歡迎!
將氣球在毛衣上摩擦一陣以後,靠近幼兒的臉頰,幼兒的頭髮就會被吸引,氣球可能會粘在幼兒臉上,教師就說:氣球娃娃喜歡你,它親親你呢;將兩個氣球用線捆住,然後將氣球分別在毛衣上摩擦,再將兩個氣球提在手裏,氣球會分開來,就象兩個氣球之間生氣了一樣,氣球還會貼到手上懸着。
和孩子一起分析、總結:這也是靜電現象。
6、好玩的章魚
教師和孩子每人拿一打結的塑料繩,用手捏緊抹幾下(或在衣服上搓幾下),放開繩子,請幼兒觀察塑料繩四面散開的現象,像章魚一樣。讓孩子試試能不能粘到衣服或牆上。請幼兒帶着章魚到室外去玩,看看章魚能不能粘到別的地方。活動在輕鬆愉快的氛圍中結束。
活動反思:
活動中以遊戲的形式貫穿始終,適合小班幼兒的年齡的特點,以幼兒興趣爲切入點,不斷豐富活動內容和材料,爲幼兒創設一個輕鬆愉快的活動學習的環境,讓幼兒與各種材料進行互動,從而感知滾動的科學現象,整個活動孩子們充滿了濃厚的興趣,觀察力、動手能力、口語表達能力、想象力都得到不同程度的發展,目標達成度極高。

大班科學領域教案《認識靜電現象》含反思這篇文章共2966字。

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