幼兒園大班科學活動教案《小動物過冬》含反思

《大班科學活動教案《小動物過冬》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1、初步瞭解動物過冬的主要方式：躲藏、冬眠、遷徙、換毛
　　2、對探索動物過冬方式感興趣知道關心、愛護動物。
　　3、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。
　　4、發展幼兒的觀察力、想象力。

　　活動準備：
　　課件、動物過冬方式的卡片

　　活動過程：
　　一、激發興趣,導入課題"小朋友現在是什麼季節你們感覺怎樣？我們是怎樣度過寒冷的冬天？你們知道小動物是怎樣過冬的嗎？"

　　二、聽故事瞭解動物過冬的幾種方式
　　1、幼兒帶着"動物是怎樣過冬"的問題聽故事初步瞭解幾種動物的過冬方法。
　　小螞蟻爲過冬準備充足的食物青蛙在洞穴裏不吃不喝的冬眠兔子換上了厚厚的毛大雁、小燕子飛到溫暖的南方去""
　　2、歸納出幾種動物的過冬方式根據故事中的內容，出示相應的過冬卡片和動物卡片。
　　3、教師小結動物過冬的幾種方式：
　　小動物們很聰明，它們爲了能生存下去，都有自己度過寒冷冬天的方式。有的給自己換上厚厚的毛、有的在洞穴裏冬眠、有的準備過冬的糧食、還有的飛到溫暖的地方去過冬。

　　三、通過操作了解更多的動物是如何過冬的。
　　1、剛纔我們知道了青蛙、小螞蟻、小兔和小鳥過冬的方法。
　　還有一些動物也想請你們猜猜，它們是怎樣過冬的，我們一起來看看都有哪些動物？"
　　2、出示蜜蜂、蛇、丹頂鶴、獅子等小動物，幼兒互相討論"它們是怎樣過冬的？"
　　3、請幼兒講述討論結果共同歸類。知道還有一些動物冬天不冬眠也喜歡運動。
　　躲藏－－蜜蜂、螞蟻（老鼠）等；（幼兒用動作表示"躲藏"）冬眠－－青蛙、蛇、熊（蝙蝠、刺蝟、蝸牛、蚯蚓）等；（解釋：眠就是不吃不喝也不動的意思）遷徙－－燕子、大雁、丹頂鶴等；（解釋：遷徙就是從一個地方搬到另外一個地方的意思。）換毛－－獅子、狐狸、狗、羊（雞、鴨、兔）等。
　　4、幼兒操作，給動物與它過冬方式連線，進一步鞏固幼兒對動物過冬方式的瞭解。

　　四、教師總結
　　表揚一些不怕冷的小動物如：啄木鳥，在寒冷的冬天也出來工作，爲樹木除害蟲。

　　活動延伸：
　　與家長進一步探索小動物過冬的一些方式。

　　互動反思：
　　這節課通過幼兒瞭解動物過冬的方式，其實動物也很聰明，爲了能生活下去，不讓自己餓死、凍死，都有度過寒冬的方式，還豐富了詞彙。讓幼兒更懂得怎樣去愛護動物。在以後的教學中，要多讓幼兒觀察一些事物，多瞭解一些科學知識。

小百科：動物是生物的一個種類。它們一般以有機物爲食，能感覺，可運動，能夠自主運動。活動或能夠活動之物。

大班科學活動教案《小動物過冬》含反思這篇文章共2990字。