《大班戶外體育教案《聽聲音找朋友》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1.讓幼兒閉上眼睛能感受同伴聲音信號的提示辨別方位走。
2.感受與同伴互相支持、合作遊戲的快樂。
3.激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
4.培養幼兒團結合作的觀念。
活動準備
安全寬闊的場地。
活動過程
1.幼兒玩“小動物走一走”的遊戲，進行熱身活動。
提問：你喜歡什麼小動物?請你學一學它走路的樣子。
引導幼兒學一學小鴨子踮腳走，長頸鹿高人走，小鼴鼠矮人走等不同的走法。
2.遊戲“聽聲音找朋友”，引導幼兒閉眼睛聽聲音辨別方向。
(1)教師扮演小動物併發出不同的聲音，引導幼兒聽到不同動物的叫聲後，聽聲音辨別方向走，要求幼兒聽到哪種動物的叫聲就學這種動物走。
(2)加大難度，要求幼兒閉眼睛練習用腳外側走、踮腳走等不同走的方法。
(3)教師請幼兒扮演小動物，引導幼兒兩人一組，練習聽聲音找朋友，教師提醒幼兒注意安全，並遵守規則，不準偷看。
3.幼兒進行放鬆活動，教師點評活動情況。
活動反思：
寶寶們表現的都不錯。教師的態度和藹，教學氛圍好幾次也達到了高潮，寶寶們都積極參與音樂遊戲。
小百科：朋友意思是指在任意條件下，雙方的認知在一定層面上關聯在一起，不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰，符合雙方的心理認知、可以在對方需要的時候給予幫助。
大班戶外體育教案《聽聲音找朋友》含反思這篇文章共1382字。
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