大班體育教案《小兔玩圈》含反思

《大班體育教案《小兔玩圈》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1、通過玩圈活動發展幼兒單腳跳、雙腳跳和套圈的技能，提高幼兒的跳躍能力。
　　2、讓孩子們認識到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的，跟同伴合作會得到更多的幫助，更多的樂趣。
　　3、初步培養幼兒體育活動的興趣。
　　4、願意參與體育遊戲，體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。

　　活動準備：
　　塑料圈 小兔頭飾 蘿蔔卡片 錄音機及磁帶

　　活動過程：
　　一、幼兒四散在場地周圍，老師扮演兔媽媽
　　“兔媽媽”：“今天天氣真好，我帶小兔去外面玩。”
　　放錄音，集體隨兒歌做動作：
　　太陽咪咪笑(雙手上舉擺動)
　　小兔起得早(雙手拍手)
　　洗洗臉，梳梳頭(做洗臉，梳頭的動作)
　　還會穿衣釦紐扣(自轉一圈邊做穿衣釦紐扣的動作)
　　伸伸臂，彎彎腰(做彎腰伸臂的動作)
　　踢踢腿，跳一跳(先踢腿，後雙腳向上跳兩下)
　　天天鍛鍊身體好(拍手兩次，翹起大拇指)

　　二、玩圈練習：
　　(一)“兔媽媽”出示塑料圈說：“孩子們，這個塑料圈你想怎樣玩，可以套在身上玩，也可以放在地上跳，大家開動腦筋，看誰玩的花樣多。”
　　(二)幼兒分散玩，教師注意觀察
　　小結：剛纔小兔們想出許多好玩的方法，有的從頭上往下套，有的在腰上轉，有的用胳膊轉，有的放在地上單腳跳，雙腳跳。大家玩的都很好，今天咱們一起來練習跳圈，跳時注意先下蹲再用力跳起，前腳掌輕輕落地。教師示範跳法：單腳跳、雙腳跳。
　　(三)幼兒再一次分散玩
　　1.自己從圈外雙腳跳到圈內，再跳出，連續跳。
　　2.單腳跳圈，先往裏跳後往外跳。
　　3.幾個人把套圈排成一排，雙腳連續向前跳或單腳連續往前跳。

　　三、遊戲“小兔拔蘿蔔”
　　小兔們分成四路縱隊，魚貫行進。先套圈從頭上套下，再沿着彎曲的山路行進，跳過障礙物到達目的地去拔蘿蔔。

　　四、結束：“兔媽媽”：小兔們辛苦了，今天我們學會了套圈玩圈的本領去拔了這麼多蘿蔔，我們回去吃蘿蔔吧。放音樂集體自由走出場地。

　　活動反思：
　　遊戲是小班幼兒最喜歡的，爲了順應幼兒身心發展的需要，我們往往採取遊戲的方式達到教育目的，讓幼兒在快樂中學習，在學習中感悟思考。而體育活動本身就和遊戲密切相連。小兔跳彩圈，採用遊戲的方式，鍛鍊幼兒的雙腳同時向前跳和向上跳。遊戲簡單、適宜小班幼兒掌握，在遊戲情節的貫穿下又不乏單調性，能夠吸引幼兒的注意力，充分發掘他們的表現技能和自我滿足的情感需求，讓幼兒在輕鬆愉悅的遊戲氛圍中感知體育與情感上的共進。本次活動組織後，我們小二班幼兒都開始叫我“兔媽媽”了，孩子們一直沉浸在遊戲的情境中，對本次活動留下了深刻的印象。以此可說明本次活動對幼兒的吸引和影響，孩子們通過遊戲情境中的角色扮演、自我表現，使幼兒的自我情感需要得到滿足。

小百科：兔（Rabbit）是哺乳類兔形目兔科下屬所有的屬的總稱。俗稱兔子。

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