《大班體育遊戲教案《有趣的彩色水瓶》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
【活動目標】
1、發展繞障礙跑的能力。提高動作的靈敏性。
2、訓練奔跑速度。體驗運動帶來的快樂。
3、培養積極探索及合作的精神。
4、讓孩子們認識到,跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的,跟同伴合作會得到更多的幫助,更多的樂趣。
5、提高幼兒身體的協調能力,體驗玩遊戲的樂趣。
【活動準備】
裝有彩色顏料水的小礦泉水瓶每人一隻,路線示意圖。
【活動過程】
一、利用彩色水瓶跟着音樂做準備活動。
1、上肢運動:雙手上舉,頭頂換瓶;
2、下蹲運動:雙手側平舉下蹲,於身前、身後換瓶;
3、擴胸運動:雙手前平舉換瓶;
4、環臂運動:分別單手甩瓶;
5、腹背運動:分腿。腹背繞雙腿換瓶:
6、手腕運動:分別單手轉瓶;
7、踝關節運動:瓶倒置於地,活動踝關節,分別並腿向前跳、向後跳。
8、輔助練習:握瓶原地擺臂,高抬腿(瓶立於地,模擬抬腿連續踩瓶)。
二、自由探索活動。
1、師:今天我們一起來玩彩色水瓶,大家自己動腦筋,試試看有哪幾種有趣的、不同的玩法。(幼兒自由玩瓶子,教師巡迴指導,讓幼兒充分發揮自主性,大膽地創造玩法。)
2、幼兒分成兩隊面對面站好。請不同玩法的幼兒做示範,大家跟着學。(玩法舉例:玩保齡球、拋接瓶子、夾着瓶子跳、踢瓶子、頭頂瓶子、模仿炮彈、置於頭頂練平衡、繞瓶順跑逆跑等。)
三、遊戲。
1、“種蘿蔔”,巧妙佈置場地。
師:我在“蘿蔔地”上挖了許多小坑。每一個坑上都做了記號,請大家快去種蘿蔔吧。幼兒自由地將自己手中的“蘿蔔”(彩色水瓶)置放於事先畫好的記號上。
2、“巡邏兵”,啓發幼兒創想出不同的路徑。
師:蘿蔔種好了,我們一起到“蘿蔔地”裏巡邏。怎樣走才能既可以觀察到每一棵蘿蔔,又不會把蘿蔔踩倒、踩壞呢?
(1)組織幼兒參看示意圖並討論巡邏路徑;
(2)幼兒成一路縱隊,讓提出方法的幼兒排頭,帶領隊伍繞“蘿蔔地”進行巡邏。
3、“接力跑”,訓練曲線奔跑的速度(約2~3次)。
幼兒每人收一個“蘿蔔”,成兩橫隊面對面站好,教師講解示範遊戲玩法:遊戲開始時,幼兒成兩路縱隊站在起跑線前。聽到信號後兩組幼兒沿箭頭方向,繞瓶做S形向前跑,到最後一個點便從兩旁直線跑回起點線。最先跑完的一組爲贏。
四、放鬆活動。
做模仿動作:穿衣服-刷牙-洗臉-梳頭等。
五、整理活動場地。
師:我們一起用瓶子玩了那麼多開心的遊戲,現在我們該去休息一下了,把我們玩的東西都收起來。我們一起帶回教室去。
【活動反思】
晨間鍛鍊的器材中有很多用到了瓶子,但是對於瓶子的玩法幼兒探索的較少,所以很大程度上減少了孩子對瓶子遊戲的興趣,因此我設計了此節課,一方面提高幼兒身體的協調性,另一方面激發幼兒對瓶子的興趣,從而讓幼兒學會自己探索、自己找玩法。
在教研課初期,我對於場地的考慮並不是很周到,由於孩子做的是瓶子操,所以,孩子之間需要留有足夠的空間以伸展四肢;遊戲中的場地佈置完全可以讓孩子佔據主導地位,讓孩子與我合作一起佈置場地。
瓶子遊戲期間,我的遊戲的規則講得並不是太清晰,所以有的小朋友還是會跨過紙棍做成的小河。遊戲中孩子的突發事件讓我認識到關注每個孩子,巧妙地提示、鼓勵孩子以帶動全班孩子的重要性。
這次的體育教研課,讓我受益良多。
小百科:水瓶,用於攜帶水或盛水的容器(如皮革制的、橡膠制的或玻璃制的),一般口較小,頸細肚大;特指用於在任何所需深度收集水樣的特製的容器。
大班體育遊戲教案《有趣的彩色水瓶》含反思這篇文章共4124字。
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