幼兒園大班體育活動優秀教案《玩轉塑膠地墊》含反思

《大班體育活動優秀教案《玩轉塑膠地墊》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

【活動目標】
1、發現塑膠地墊的多種玩法,體驗玩板塊的趣味。
2、感受與同伴合作、協商玩的快樂。
3、樂於參與體育遊戲,體驗遊戲的樂趣。
4、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。
【活動準備】
1、塑膠地墊若幹。
2、寬敞的活動場地上散落着若幹塊塑膠地墊,但一定要比遊戲人數少一塊。
【活動過程】
(一)導入部分
1、導入遊戲《佔地盤》。利用塑料地墊當地盤,地墊的數量要比參加遊戲的幼兒的數量少一個。
2、唱歌曲“拉個圓圈走走”,唱完最後一句,大家迅速搶佔地盤,即每人站到其中一塊塑膠地墊上,沒搶到地盤的幼兒暫時退出遊戲。
(二)互動要素
1、跳障礙:用三四塊塑膠地墊拼接成三角形或正方形,進行跳躍遊戲。
2、跳塑膠地墊:根據塑膠地墊的不同擺放形式,練習各種跳法,單腳跳,雙腳跳,跨跳,立定跳,分、和跳,單、雙腳等。
3、塑膠地墊飛盤:將塑膠地墊裝飾成飛盤,飛着玩。
4、爬塑膠地墊:將塑膠地墊連接,爬着玩,手膝爬、匍匐爬等。
5、過小河:每人拿兩塊塑膠地墊,輪換向前移動,人只能踩在塑膠地墊上,逐一通過。
6、託頂地墊:可以用身體的不同部位託頂地墊,跨越障礙等。
7、跳數字:在塑膠地墊上粘貼數字,按照數字的順序或規律跳着玩。
8、看誰站得穩:兩塊塑膠地墊拼接好,兩人分別佔到獨角地墊兩頭,腳不動,相互伸出雙手,去推對方,看誰站得穩,腳不能出地墊範圍。
教學反思:
從執教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。

小百科:塑膠:在行業人眼裏,塑料和塑膠是一種東西。以前,國內的工廠都叫塑料廠,而港臺地區則稱塑料廠爲塑膠公司。國內的一些三資企業爲了與外商溝通方便,基本上也都掛"塑膠"有限公司的牌子。不能從字面理解爲塑料和橡膠。例如港臺地區講話與內地存在差異。

大班體育活動優秀教案《玩轉塑膠地墊》含反思這篇文章共1878字。

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