《大班體育活動教案《跳繩歌》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
目標：教育幼兒邊念兒歌邊做動作，熟練跳繩的技巧。
教育幼兒相互配合，協調動作。
重點：保護自己不被繩子打到。
過程：
1、學兒歌，熟練背誦兒歌內容。
2、老師先和能力強的幼兒跳繩。
3、講解跳繩的基本技巧，(教案出自：麥芽:教案網)注意看繩子翻轉的方向，起跳要均勻有力，不要太高或太低，出學者可仨人跳，跳死繩。
活動評價：
幼兒出次學習跳繩，技巧差，不夠靈活，但是幼兒的積極性非常高，效果很好，而且家長反映好，有的孩子兒歌被熟了，不會跳，有的會跳不會兒歌，這樣孩子們就自由結合分組活動，幾天後，大部分幼兒能邊跳邊唱了。
教學反思
這節活動課是我以遊戲的形式進行教學，幼兒對事物充滿好奇且善於模仿，以趣味性和靈活多樣的運動形式，來調動、培養和保持幼兒對體育運動的興趣。我以做“照鏡子”的遊戲方式展開熱身運動，幼兒興趣點很高，接下來引導幼兒自己嘗試用各種不同的方式跳繩，引導幼兒探索跳繩的多種方法。老師並總結出幾種方法如：如單人單、雙腳跳、左右腳交替跳等。幼兒相互交流各自跳法。教師請跳得好的幼兒進行示範，並沒有評價，這樣可能會導致幼兒並沒有很標準的掌握新動作。
大班體育活動教案《跳繩歌》含反思這篇文章共1439字。
...能力。 3、與同伴合作，和同伴共享空間。 4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。 5、發展身體協調性。活動準備： 1、繩子人手一根。 2、《朋友舞》音樂磁帶，錄音機。活動過程：...
...，訓練手腳動作的協調性。活動準備1.教師自編繩操。2.幼兒每人一根跳繩。3.幼兒已有雙腳同時跳繩的經驗。活動過程1.教師和幼兒每人手裏一根跳繩，走趣味隊形，如“8”字形、“之”字形做教師自編的繩操。(教...
...標：1、能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發展幼兒的身體動作。2、活動中體驗創造性跳繩的樂趣發展幼兒的想象力與創造力，培養幼兒的合作意識與合作能力。活動重點：能探索出繩子的各種玩法，掌握玩繩的基本技...
...孩子也得了，如高血脂、糖尿病等;爲此作爲學前教育的幼兒園應該積極開展體育活動。而跳繩是一項需要全身運動的體育活動，它能很好地鍛鍊幼兒的身體，幼兒園戶外活動時經常會玩。但是在戶外活動時我發現有的孩子對跳...
...的玩法多種多樣。於是設計了《花樣玩繩》活動，旨在讓幼兒在原有跳繩的基礎上，引導幼兒探索不同的跳繩方法，體驗創造性玩繩的樂趣，發展幼兒的身體動作。啓發幼兒大膽想象，探索不同的跳繩方法，掌握跳繩的基本技巧...
...的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1、引導幼兒探索繩子的多種玩法。 2、通過玩繩，進一步發展幼兒的平衡協調的能力。 3、發展幼兒的創造性和發散思維能力。 4、幼兒能自主結隊進行遊戲，學會與他...
...的玩法多種多樣。於是設計了《花樣玩繩》活動，旨在讓幼兒在原有跳繩的基礎上，引導幼兒探索不同的跳繩方法，體驗創造性玩繩的樂趣，發展幼兒的身體動作。啓發幼兒大膽想象，探索不同的跳繩方法，掌握跳繩的基本技巧...
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...變的體育項目，它具有靈活性，對抗性，趣味性。好動是幼兒的天性，他們對體育活動有廣泛興趣，喜歡學習別人的運動技巧。大班戶外體育遊戲《花樣玩跳繩》。培養幼兒終生體育意識和體育情感，及頑強拼搏精神，提高幼兒...