《大班體育教案《鑽洞採花》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、發展鑽、跑能力和靈敏素質;
2、發展行動的目的性、計劃性和情感自控能力;
3、培養遵守規則的習慣。
4、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。
5、樂於參與體育遊戲,體驗遊戲的樂趣。
活動準備:
山洞十個、小紅花若幹朵。
活動過程:
幼兒分爲兩隊,分別鑽過五個山洞。幼兒齊說:"小白兔,真可愛,跳得輕,跑得快。鑽過小山洞,採花快回來。快!快!快!"同時,小兔快跑(或跳)鑽過"山洞"採花,並快速跑回起點,待兩隊完成,請一名代表清點花的數目,採花多的幼兒組獲勝。遊戲反覆進行。
活動規則:
1、必須說完兒歌最後一個字才能採花。
2、採花後必須從洞中鑽回,不準繞開山洞跑回。
3、採花的距離要根據幼兒跑的能力調整。
活動延伸:
幼兒跑可改爲單、雙腳跳,蹲撐跳。
活動反思:
我所教學的這首歌原名爲《盼紅軍》,是流傳於四川南坪的民間小調。歌詞采用傳統的民歌手法,按一年的月序和應時花卉的詠唱,使人們從中獲得不少生產和生活知識。語言樸素、精煉,每段僅兩句歌詞。歌曲採用2/4拍。曲調抒情優美,曲折委婉,表現了演唱者的深情和喜悅。
爲提高學生學習歌曲的興趣,先讓學生知道民風、民俗、歷史以及地理自然環境對民歌的風格有很大的影響,再學習這首四川民歌《採花》,這樣一來不僅拓寬了學生學習音樂的渠道,而且將音樂與相關文化緊密相連,豐富了學生的情感,不再是你教我學的單調的音樂課堂了。歌曲的節奏比較複雜,對學生來說是難點。在教學中我讓學生先讀那些節奏,再在歌譜中找出按此節奏出現的旋律,唱會它。
此外,在學會這首歌以後,我安排了學生對歌曲進行處理演唱,順便傳授了音樂力度、速度的表現記號以及歌曲演唱形式的相關知識,學生的領悟能力很強很快就能對歌曲做出了恰當的處理,演唱效果較佳。
小百科:花卉,具有觀賞價值的草本植物,是用來欣賞的植物的統稱,喜陽且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有許多種類。典型的花,在一個有限生長的短軸上,着生花萼、花瓣和產生生殖細胞的雄蕊與雌蕊。花由花冠、花萼、花託、花蕊組成,有各種各樣顏色,有的長得很艷麗,有香味。
大班體育教案《鑽洞採花》含反思這篇文章共2293字。
...計劃性和情感自控能力;3、培養遵守規則的習慣。4、培養幼兒樂觀開朗的性格。5、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。活動準備:山洞十個、小紅花若幹朵。活動過程:幼兒分爲兩隊,分別鑽過五個山洞。幼兒齊說:"...
...的樂趣,培養運動興趣與運動習慣。 4.通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。 5.樂於參與體育遊戲,體驗遊戲的樂趣。 活動準備: 1.幼兒每人兩張報紙。 2.幼兒會玩遊戲“城門城門幾丈高...
...戲規則,體驗合作遊戲的快樂。 教學準備: 1.幼兒已學習手腳爬、手膝爬、匍匐爬的技能。 2.背景音樂,螞蟻頭飾一隻。 3. 搭建高低不同的洞。 教學過程: 一、開始部分 隨音樂做熱身運動(獅子...
...趣與運動習慣,體驗與同伴共同遊戲的樂趣。 4.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。 5.學會與同伴協商合作遊戲。 教學準備: 1.每人兩張報紙。 2.會玩遊戲“城門城門幾丈高&...
...,配合協調,體驗與同伴一起遊戲的樂趣。 3、鍛鍊幼兒手臂的力量,訓練動作的協調和靈活。 4、初步瞭解預防疾病的方法。 5、鍛鍊幼兒的反應能力,提高他們動作的協調性。 活動準備: 1、知識準備:幼...
...sp; 一、活動設計背景《綱要》中明確指出:"引導幼兒在跳、爬、鑽、平衡等各種有趣的活動中,發展動作的協調性。"再從幼兒實際出發,抓住幼兒喜歡遊戲的特點,設計了此次活動。這堂體育課讓幼兒嘗試用身體姿...
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