幼兒園大班體育課教案《小小摔跤手》含反思

《大班體育課教案《小小摔跤手》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
  1、初步掌握摔跤的基本方法。
  2、訓練幼兒動作靈敏,手腳協調的能力。
  3、提高幼兒自我保護意識和防護能力。
  4、引導幼兒認識蔬菜,讓幼兒知道常見蔬菜的名稱並能說出他們的作用。
  5、讓幼兒瞭解常見蔬菜的營養價值,知道多吃蔬菜有利於身體建康成長。
活動準備:
  1、幼兒對蒙古習俗有一定的瞭解。
  2、軟墊子、綵帶,平衡木,路障,輪胎,花環若幹。
  3、音樂磁帶、錄音機等。
活動過程:
  一、開始部分
  1、激發幼兒對摔跤的興趣
  (請出一名蒙古族的小朋友)師:小朋友們,今天我請來了一個神祕的小客人,你們看他來了。他是哪個民族的小朋友呀?蒙古族的小朋友不但能歌善舞,他還會摔跤呢!你們想學嗎?那我們做一些準備活動吧。
  2、聽音樂,做準備活動。
  二、基本部分
  1、教師講解摔跤準備動作
  兩腳分開,比肩膀寬一點,膝蓋微彎曲,然後,兩手放在對方的大手臂上,緊緊抓牢。
  2、幼兒學習摔跤準備動作
  3、講解摔跤比賽規則
  兩人爲一對,以墊子中間線爲界,雙手互握對方大手臂,用力把多方對方推出墊子獲摔倒爲勝。
  安全教育:此活動只能在墊上進行,當對方被推出墊子後不能把他摔倒。
  4、幼兒4人爲一組自由練習
  5、幼兒分享提高
  教師請出動作比較標準的幼兒示範,強調動作要領及安全要求。
  6、競技比賽:"小小摔跤手"
  比賽規則:幼兒4人爲一組,每組請一位老師當裁判,以三盤兩勝的形式輪賽,最後2名獲勝的幼兒比賽,決出第一名,並獲得裁判贈予勇士頭冠。
  三、遊戲"大闖關"
  方法:把獲勝的勇士請出來,每個人站在一個墊子上。其餘的幼兒分成四組,從起點開始,第一關雙手扶住路障(雪糕筒)轉一圈,第二關舉起輪胎二下,第三關走過平衡木,第四關跟勇士決鬥,勝利到達目的地的幼兒,教師獎勵勝利的花環。
  規則:
  1.闖關者被勇士摔倒或推出墊子後,從左邊回來。
  2.勇士可以使用推、摔闖關者,闖關者不可以用手打防守人。
  三、結束部分
  1、放鬆活動。
  2、教師帶領幼兒回教室。
 教學反思
活動在輕鬆自由的環境中讓他們體驗遊戲的快樂,讓孩子們在玩中學、玩中練,是完成幼兒體育目標,促進幼兒身心和諧發展的重要途徑之一。從而真正滿足幼兒的心理需求。讓體育遊戲活動融入幼兒的生活。

大班體育課教案《小小摔跤手》含反思這篇文章共2806字。

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